摘要:(二)进行新课 1.讨论: (1)木材能漂浮在水面.其原因是什么? (2)把一根木头挖成空心.做成独木舟后.其重力怎么变化?它可载货物的多少怎么变化?重力变小.可以装载的货物变多. [指出]:从浮力的角度看.把物体做成空心的办法.增大了可利用的浮力.而且这种古老的“空心 办法.可以增大漂浮物体可利用的浮力. [质疑]:密度比水大的下沉的物体有没有办法让它上浮或漂浮呢? 2.实验: 两个外形相同的铁罐子.一个空心.一个装满沙,同时按入水中.松手后实心的下沉.空心的上浮最终漂浮. [质疑]:(1)铁的密度大于水的密度.空心的铁罐子为什么能漂浮呢?可能是 因为什么呢? (因为它是空心的.F浮>G物.所以能上浮.最终能漂浮.) (2)要想让实心的铁罐子也漂浮.可以怎么办呢? (把沙取出来.变成空心的.) (3)大家的想法是如何调节的铁罐子的浮沉的呢? (F浮不变.挖空使G物变小.当F浮>G物.铁罐子自然就浮起来了.) [指出]:上述实验告诉我们采用“空心 的办法.不仅可以增大漂浮物体可利用的浮力.还可以使下沉的物体变得上浮或漂浮. 3.应用 ·轮船 (1)原理:采用把物体做成“空心 的办法来增大浮力.使浮力等于船和货物的总重来实现漂浮. (2)排水量:满载时.船排开的水的质量. 即:排水量=m船+m货 [质疑]:1.轮船从河水驶入海里.它的重力变不变?它受到的浮力变大.变小还是不变? 2.它排开的液体的质量变不变? 3.它排开的液体的体积变不变? (变.ρ海水>ρ水.所以V排海水<V排水) 4.它是沉下一些.还是浮起一些?(V排变小了.所以上浮一些) [强调]:同一条船在河里和海里时.所受浮力相同.但它排开的河水和海水的体积不同.因此.它的吃水深度不同. ·潜水艇 [学生实验]: 潜水艇能潜入水下航行.进行侦查和袭击.是一种很重要的军事舰艇.它是怎么工作的呢?我们用打吊瓶用的小塑料管来模拟潜水艇.请同学们利用和塑料管连接的细管给塑料管吹气或吸气. 现象:吸气时.水逐渐进入管中.管子下沉,吹气时.管中的水被排出.管子上浮, [质疑]:(1)小塑料管浸没在水中所受F浮是否变化? (塑料管形变很小.V排基本不变.所以可以认为F浮不变). (2)那它是怎样上浮或下沉的呢? (吹气时.水从管子中排出.重力变小.F浮>G物.所以上浮,吸气时.水进入管子.重力变大.F浮<G物.所以下沉) [讲解]:潜水艇两侧有水舱.当水舱中充水时.潜水艇加重.就逐渐潜入水中,当水舱充水使艇重等于同体积水重时.潜水艇就可悬浮在水中,当压缩空气使水舱中的水排出一部分时.潜水艇变轻.就可上浮了. 潜水艇: 原理:靠改变自身重力来实现在水中的浮沉. [强调]:潜水艇在浸没在水下不同深度所受浮力相同. ·气球和飞艇 [演示]:“热气球 的实验. [质疑]:酒精燃烧后袋内空气密度怎样变化? 原理:ρ气<ρ空气.使它受到的F浮>G物而升空. [讨论]:要使充了氦气.升到空中的气球落回地面.你们能想出什么办法?要使热气球落回地面.有什么办法? ·其他应用 密度计.盐水选种等. 附: 板书设计 (一)物体的浮沉条件: F浮>G物 上浮 最终漂浮 F浮=G物 悬浮 F浮<G物 下沉 最终沉底 (二)通过调节物体受到的F浮或G物.可以调节物体的浮沉. (三)应用 1.轮船:把物体作为“空心 的办法来增大浮力.使浮力等于船和货物的总重来实现漂浮. 2.水艇:依靠改变自身重力来实现在水中的浮沉. 3.气球和飞艇:ρ气<ρ空气.使它受到的F浮>G物而升空.

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现准备用“伏安法”测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻,实验室能提供的实验器材有:

A.待测小灯泡L(其正常工作时的电阻值约为10Ω);

B.二节新的干电池串联(每节干电池的电压为1.5V);

C.电压表一个(量程为0~3V,0~15V,电阻为5KΩ);

D.电流表一个(量程为0~0.6A,0~3A,电阻为5Ω);

E.滑动变阻器R0(阻值为0~50Ω,额定电流为1A);

F.开关S一个,导线若干则:

(1)如果使用上述器材来测量小灯泡的电阻,那么,当小灯泡正常工作时,该电路中的电流约为  A,因此,电流表的量程应选0~  A.

(2)由于电流表和电压表都有一定的电阻,严格来说将它们接入电路后,对电路都要产生一定的影响.那么,为了减少误差,在甲、乙所示的电路图(未画完)中,最好选  (选填“甲”或“乙”).

(3)根据以上选择的电路图,在丙图中用铅笔画线代替导线进行连线,使之成为能比较精确地测量出小灯泡电阻的电路(其中,部分导线已连接).

(4)在实验中,某同学设计的实验报告及实验记录数据如下表所示.

实验名称 用“伏安法”测量小灯泡的电阻

实验目的 练习使用电流表和电压表测量小灯泡的电阻

实验步骤 a、按照电路图连接电路,调节滑动变阻器的滑片P,使电路中的  最大.

               b、闭合开关,调节滑片P,使小灯泡两端的电压达到  V,然后,测量从额定电压开始逐次  (选填“降低”或“升高”),获得几组数据.

               c、根据测出的电压值和电流值,求出小灯泡的电阻.

实验记录 电压U/V                                                                                                                         电流I/A       电阻R/Ω

               2.5                                                                                                                                 0.26      9.6

               2.0                                                                                                                                 0.24      8.3

               1.5                                                                                                                                 0.2 7.5

               1.0                                                                                                                                 0.15      6.7

②从实验记录中可以看出,存在明显错误的记录数字是 0.2 .

③根据实验记录数据,采用“描点法”在如图丁所示的坐标系中,作出小灯泡的U﹣I图象.

 

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