摘要: 冬天.风越刮越大.带烟囱的炉子里的火越着越旺.火苗越蹿越高.
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请阅读下列文章,并回答有关的问题:
运动员受到的阻力
气体和液体都具有流动性,统称为流体.物体在流体中运动时,要受到流体的阻力,阻力的方向与物体相对流体运动的方向相反.运动员在空气中奔跑,要受到空气的阻力.
物体在流体中,受到的阻力大小跟什么有关?
我们可以发现如下日常生活现象:
百米赛跑时,奔跑得越快我们感到扑面而来的风越大.跳伞运动员开始下落很快,打开降落伞后,下降的速度立刻慢了很多.为了减小阻力,飞机、轮船的水下部分、赛车、小轿车等前部都采用流线型.
①通过阅读,你可以归纳出运动员受到的阻力与
②请你根据刚才的阅读,解释运动员在跑短跑时为什么要穿紧身衣服?
③在刚才的学习中,采用的思维程序是发现问题、
④你认为这个结论在生活中有什么应用?请举一例.
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运动员受到的阻力
气体和液体都具有流动性,统称为流体.物体在流体中运动时,要受到流体的阻力,阻力的方向与物体相对流体运动的方向相反.运动员在空气中奔跑,要受到空气的阻力.
物体在流体中,受到的阻力大小跟什么有关?
我们可以发现如下日常生活现象:
百米赛跑时,奔跑得越快我们感到扑面而来的风越大.跳伞运动员开始下落很快,打开降落伞后,下降的速度立刻慢了很多.为了减小阻力,飞机、轮船的水下部分、赛车、小轿车等前部都采用流线型.
①通过阅读,你可以归纳出运动员受到的阻力与
速度
速度
、接触面积
接触面积
、物体的形状
物体的形状
等因素有关.②请你根据刚才的阅读,解释运动员在跑短跑时为什么要穿紧身衣服?
③在刚才的学习中,采用的思维程序是发现问题、
提出问题
提出问题
、搜集实例
搜集实例
、归纳出结论、应用结论.④你认为这个结论在生活中有什么应用?请举一例.
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如图甲所示是某科技小组设计并制作的一只喷气船.将船浮在室内游泳池的水面上,打开漏斗的活塞,流下的盐酸溶液与碳酸钠反应产生大量二氧化碳气体,塑料罐内气压迅速增大,气体从左边罐底小孔喷出,船向前进.
请根据此实验思考:
(1)气体向后喷出时,船就能向前进,说明物体间力的作用是
(2)喷气船在气流喷出后从静止开始前进,这一现象说明力能
(3)小船整体在竖直方向受到的一对平衡力是
(4)喷气船在前进中受到水的浮力如何变化?
原因是
(5)如图乙中AB是弧形滑动变阻器,OP金属杆与AB的触点为P,顶端为一受风板,A、O、B为接线柱.科技小组想利用它以及电流表(或电压表)、电源、开关、定值电阻等器材设计一个船速测定仪,固定在金属盒船体上.要求闭合开关后,当船速越大时,电表的示数也变大.在虚框内画出设计的电路,并且说明工作原理.工作原理说明如下:
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请根据此实验思考:
(1)气体向后喷出时,船就能向前进,说明物体间力的作用是
相互的
相互的
.(2)喷气船在气流喷出后从静止开始前进,这一现象说明力能
改变物体的运动状态
改变物体的运动状态
.(3)小船整体在竖直方向受到的一对平衡力是
重力和浮力
重力和浮力
.(4)喷气船在前进中受到水的浮力如何变化?
逐渐减小
逐渐减小
.原因是
盐酸溶液与碳酸钠反应产生大量二氧化碳气体,在向后喷时,船自身重力减小
盐酸溶液与碳酸钠反应产生大量二氧化碳气体,在向后喷时,船自身重力减小
;水对船底的压强如何变化?变小
变小
.(5)如图乙中AB是弧形滑动变阻器,OP金属杆与AB的触点为P,顶端为一受风板,A、O、B为接线柱.科技小组想利用它以及电流表(或电压表)、电源、开关、定值电阻等器材设计一个船速测定仪,固定在金属盒船体上.要求闭合开关后,当船速越大时,电表的示数也变大.在虚框内画出设计的电路,并且说明工作原理.工作原理说明如下:
当风力增大时,受风板向左移动,弧形滑动变阻器连人电路电阻变小,电路总电阻变小,电源电压不变,电流增大,电流表示数变大
当风力增大时,受风板向左移动,弧形滑动变阻器连人电路电阻变小,电路总电阻变小,电源电压不变,电流增大,电流表示数变大
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