摘要:实验步骤 数据记录 数据分析并得出结论
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实验桌上有如下器材:电源一个(电压为4.5V)、电流表一只(量程为0.6A)、电压表一只(量程为3V)、开关一个、滑动变阻器一个、6个阻值已知的定值电阻(5Q、10Q、15Q、20Q、25Q、30fi)和导线若干.要求利用实验桌上的器材,设计一个实验证明:“当通过电阻的电流保持不变时,电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”.请画出实验电路图,设计实验数据记录表格,并将实验步骤补充完整.
(1)实验电路图:
(2)实验数据记录表格:
(3)实验步骤:
①根据实验电路图连接电路,将滑动变阻器阻值调到最大.
②闭合开关,调节滑动变阻器,让电流表示数为O.1A,记录
③断开开关,换接阻值更大的定值电阻.闭合开关,
④重复步骤③,直到用完所有定值电阻.
⑤断开开关,整理器材,分析处理数据,得出结论.
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(1)实验电路图:
(2)实验数据记录表格:
(3)实验步骤:
①根据实验电路图连接电路,将滑动变阻器阻值调到最大.
②闭合开关,调节滑动变阻器,让电流表示数为O.1A,记录
定值电阻的阻值和电压表示数
定值电阻的阻值和电压表示数
.③断开开关,换接阻值更大的定值电阻.闭合开关,
调节滑动变阻器,让电流表示数为0.1A,记录定值电阻的阻值和电压表示数
调节滑动变阻器,让电流表示数为0.1A,记录定值电阻的阻值和电压表示数
.④重复步骤③,直到用完所有定值电阻.
⑤断开开关,整理器材,分析处理数据,得出结论.
实验小组进行了“测定额定电压是2.5 V的小灯泡功率”的实验:
(1)实验记录与计算如下表:
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根据他们观察的现象和记录的实验数据分析,你可得出什么结论(请说出两点):
①小灯泡的额定功率是________W;
②_____________________.
(2)他们还注意到,这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻,并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大,同学们想:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?请你给他们作出合理的解释:_________________.
(3)①在下图中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接;(请正确选择电表量程)
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②请在坐标下图中作出小灯泡的电压和电流的关系图象.
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(4)他们继续用上图所示装置来探究电流跟电压、电阻的关系.首先把2欧姆的电阻接人原来小灯泡的位置,调节变限器依次测得数据如表一.由表一可归纳出:在电阻不变的情况下,导体中的电流跟它两端的电压成________比.然后研究电压不变情况下电流与电阻的关系.其操作步骤是分别把1 Ω、2 Ω、3 Ω的电阻接人原小灯泡的位置,立即闭合开关记录读数如表二所示.由表中的实验数据发现,通过导休的电流跟它的电阻不成反比,其原因可能是遗漏了重要的操作步骤,此步骤是:_________________
(5)在(4)物理实验探究中我们采用________法来探究问题,我们还学过用这种方法的实验有__________________.
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回顾实验和探究:
(1)在探究“杠杆平衡条件”时:
(2)在探究“阿基米德原理”的实验时,准备了如下器材:小铁块、细线、盛满水的溢水杯、小桶和
①测出被排开的水所受的重力G排;
②把小铁块浸入盛满水的溢水杯中,并用小桶收集小铁块所排开的水;同时读出此时弹簧测力计示数F,算出物体所受浮力F浮=
③用弹簧测力计测出小铁块所受的重力G;
④分析数据,得出结论:F浮
上述步骤的正确排序为:
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(1)在探究“杠杆平衡条件”时:
| 研究课题 | 杠杆平衡条件 |
| 器材 | 铁架台、杠杆、细线、 钩码 钩码 . |
步骤与方法 |
1.实验时,先调节横梁两端的 平衡螺母 平衡螺母 ,使杠杆平衡;2.在杠杆两端加挂 不同数量的钩码 不同数量的钩码 ,并调节位置,使杠杆平衡;3.记录测得的数据; 4.分析数据,得出结论. |
| 实验数据记录表格 | |
| 结论 | 杠杆平衡时, F1L1=F2L2 F1L1=F2L2 . |
弹簧测力计
弹簧测力计
.实验步骤如下:①测出被排开的水所受的重力G排;
②把小铁块浸入盛满水的溢水杯中,并用小桶收集小铁块所排开的水;同时读出此时弹簧测力计示数F,算出物体所受浮力F浮=
G-F
G-F
;③用弹簧测力计测出小铁块所受的重力G;
④分析数据,得出结论:F浮
等于
等于
G排.上述步骤的正确排序为:
③②①④
③②①④
.请将步骤中空格填好.利用实验台上的器材:一个带支架的杠杆、一个量程为0~5N的弹簧测力计、一个质量为100g的钩码和两段细绳.小文设计了一个实验,证明“在杠杆平衡时,如果阻力和阻力臂保持不变,则动力臂跟动力成反比”.

(1)小文把钩码挂在杠杆上A点位置,用点B表示弹簧测力计作用在杠杆上的位置,请在图中的杠杆上标出B点.
(2)将小文主要实验步骤补充完整.
①用细绳做成两个绳套,分别拴在杠杆的A点 和B点处,调节杠杆使其________.将弹簧测力计的指针调节到零刻度线位置.
②在杠杆上A点位置挂钩码,并保持A点位置不再移动.
③在B点处竖直________(向上、向下)拉弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡.
④记录弹簧测力计示数F及________.
⑤移动B点处绳套,重复步骤③、④共做6次.
⑥分析数据,得出结论.
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回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究“光的反射定律”:
| 器材 | 白纸板、激光灯、________、量角器 |
| 装置图 | |
| 步骤与现象 | ①如图甲所示,把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面; ②让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,经过平面镜的反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光AO和反射光OB的径迹; ③改变入射角的方向,重做两次实验.换用另外颜色的笔,记录光的径迹; ④取下纸板,用量角器测出________,并填入表格; ⑤如图乙所示,若把纸板NOF________,将观察不到反射光线; ⑥分析归纳,得出结论. |
| 结论 | 在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居________两侧;________. |
在进行熔化规律的实验时,将实验数据记录于下面表格中:
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | -4 | -3 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
(3)建构比热容的概念:
在两只烧杯中盛有等质量的水和煤油,用同样的酒精灯加热.
①如果使水和酒精都升高10℃,我们发现________加热的时间长.
②这表明质量相等的不同物质升高相同温度时,吸收的热量一般是________的.由此引入比热容这个物理量.