摘要：课本P.95:1.2题 教学探讨与反思 ★ 初二的学生物理学习刚刚入门.在设计实验方案.自主探究上的能力有所欠缺.较多的学生对方案设计难以形成愉快体验.教学活动中应注重师生互动.注重学生自主探究与合作交流.把丰富多彩的实际情境.亲身经历的操作过程与方案设计结合起来.必定能促使学生获得更大的自信心和更多的成功感.
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_1933856[举报]
（2011?延庆县二模）小浩研究某家用电热器的工作原理时发现，该电热器由阻值可调的加热体和指示灯并联组成．小浩用小灯泡L和滑动变阻器R组成实验电路如图所示，模拟研究电热器的总电功率和加热体功率的关系．下表中是小浩测到的实验数据，分析数据可知电路消耗的总电功率P总和滑动变阻器R消耗功率P热的关系是P总=P热+0.6W
P总=P热+0.6W
．| U/V | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| I1/A | 0.6 | 0.7 | 0.9 | 1 | 1.1 | 1.2 | 1.3 |
| I2/A | 0.8 | 0.9 | 1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 1.5 |
| P热/W | 1.8 | 2.1 | 2.7 | 3 | 3.3 | 3.6 | 3.9 |
| P总/W | 2.4 | 2.7 | 3.3 | 3.6 | 3.9 | 4.2 | 4.5 |
（2012?宝应县模拟）小宇在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经看不清，他想通过实验测量该灯泡的额定功率，如图为他所连的实验电路．
（1）请你将图中所缺两根导线补充完整；经检查发现电路已连接线有一处错误，请在他接错的导线上打上“×”，并改正．
（2）电路正确连接好后，闭合开关，小宇发现灯泡不亮、电流表没有示数、但电压表有示数，则故障可能是
（3）实验时，小宇移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图所示．则该小灯泡的额定电流为
（4）小宇又将灯泡换成电阻箱进行实验，得到数据如下表，请对数据进行分析，归纳出电功率与电阻阻值之间的关系是
查看习题详情和答案>>
（1）请你将图中所缺两根导线补充完整；经检查发现电路已连接线有一处错误，请在他接错的导线上打上“×”，并改正．
（2）电路正确连接好后，闭合开关，小宇发现灯泡不亮、电流表没有示数、但电压表有示数，则故障可能是
灯泡断路
灯泡断路
．（3）实验时，小宇移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图所示．则该小灯泡的额定电流为
0.3
0.3
A，额定功率为1.14
1.14
W．（4）小宇又将灯泡换成电阻箱进行实验，得到数据如下表，请对数据进行分析，归纳出电功率与电阻阻值之间的关系是
电流一定时，电功率与电阻成正比
电流一定时，电功率与电阻成正比
．| R/Ω | 10 | 20 | 30 | 50 | 60 |
| I/A | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| U/V | 1 | 2 | 3 | 5 | 6 |
| P/W | O.1 | 0.2 | 0.3 | 0.5 | 0.6 |
小浩研究某家用电热器的工作原理时发现，该电热器由阻值可调的加热体和指示灯并联组成。小浩用小灯泡L和滑动变阻器R组成实验电路如图所示，模拟研究电热器的总电功率和加热体功率的关系。下表中是小浩测到的实验数据，分析数据可知电路消耗的总电功率P总和滑动变阻器R消耗功率P热的关系是________。
|
U/V |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
I1/A |
0.6 |
0.7 |
0.9 |
1 |
1.1 |
1.2 |
1.3 |
|
I2/A |
0.8 |
0.9 |
1.1 |
1.2 |
1.3 |
1.4 |
1.5 |
|
P热/W |
1.8 |
2.1 |
2.7 |
3 |
3.3 |
3.6 |
3.9 |
|
P总/W |
2.4 |
2.7 |
3.3 |
3.6 |
3.9 |
4.2 |
4.5 |
查看习题详情和答案>>
小宇在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经看不清，他想通过实验测量该灯泡的额定功率，如图为他所连的实验电路．
（1）请你将图中所缺两根导线补充完整；经检查发现电路已连接线有一处错误，请在他接错的导线上打上“×”，并改正．
（2）电路正确连接好后，闭合开关，小宇发现灯泡不亮、电流表没有示数、但电压表有示数，则故障可能是______．
（3）实验时，小宇移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图所示．则该小灯泡的额定电流为______A，额定功率为______W．
（4）小宇又将灯泡换成电阻箱进行实验，得到数据如下表，请对数据进行分析，归纳出电功率与电阻阻值之间的关系是______．
查看习题详情和答案>>
（1）请你将图中所缺两根导线补充完整；经检查发现电路已连接线有一处错误，请在他接错的导线上打上“×”，并改正．
（2）电路正确连接好后，闭合开关，小宇发现灯泡不亮、电流表没有示数、但电压表有示数，则故障可能是______．
（3）实验时，小宇移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图所示．则该小灯泡的额定电流为______A，额定功率为______W．
（4）小宇又将灯泡换成电阻箱进行实验，得到数据如下表，请对数据进行分析，归纳出电功率与电阻阻值之间的关系是______．
| R/Ω | 10 | 20 | 30 | 50 | 60 |
| I/A | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| U/V | 1 | 2 | 3 | 5 | 6 |
| P/W | O.1 | 0.2 | 0.3 | 0.5 | 0.6 |
已知某实心小球是由下表中所列出的塑料材料中的一种制成的．
| 塑料名称 | 聚甲基戊烯 | 聚丙烯 | 聚乙烯 | 尼龙66 | 塑料王 |
| 密度（ kg/m3） | 0.8×103 | 0.9×103 | 0.95×103 | 1.1×103 | 2.2×103 |
（1）把该小球放入盛有足够多酒精的量杯中，松手后，当小球处于平衡状态时，发现量杯内的液面由60ml处升高到90ml处（已知酒精的密度是0、8×103kg/m3），可知该小球的体积是 cm3；
（2）再把该小球放另一只盛有足够多水的量杯中，松手后，当小球处于平衡状态时，发现量杯内的液面由60ml处升高到87ml处．由以上实验数据，可推知该塑料小球的质量是kg，组成该小球的材料是． 查看习题详情和答案>>