摘要：5．静摩擦力 增大压力 摩擦
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_1933747[举报]
关于摩擦力的话题
同学甲：摩擦力不一定总是阻力，也可以是动力，若没有摩擦力，人们将不能行走，汽车将不能前进．
同学乙：人们行走时，自行车、汽车前进时，地面所产生的摩擦力是静摩擦力而不是滑动摩擦力．
同学丙：当我们施加一个力推木箱时，没有推动，地面给木箱的静摩擦力的大小与所施加的推力的大小相等，当我们增大推力还是没有推动时，静摩擦力也增大，可见静摩擦力有一个范围，它是在零和最大静摩擦力之间变化的．
同学丁：滑动摩擦力只与接触面的粗糙程度、接触间的正压力等因素有关，不随物体运动速度的改变而变化．在一般的处理中，我们可以认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力．
我对摩擦力及其作用效果的理解是________．
21、在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A、与物体的重力大小有关；B、与物体运动的速度大小有关
C、与物体间的接触面积大小有关；D、与物体间接触面的粗糙程度有关
实验桌上的器材有：带钩长方体木块A、带钩的正方体木块B、长木板、毛巾、弹簧测力计、钩码若干个．
（1）小娟同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，并记录数据如表一，则表一中数据可以验证猜想
B
（填序号）的正确或者错误．（2）小华利用部分器材也完成了三次实验并记录数据如上表二所示．分析比较序号①与②的实验数据，得出的结论是：
接触面粗糙程度相同时，压力越大摩擦力越大
．（3）分析比较表二中序号
②③
的实验数据，得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大．（4）小华还想探究滑动摩擦力是否跟接触面积的大小有关，则他应选用木块
A
（A或B）来进行实验．（5）小华在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止．该现象表明：物体在静止时也可能受到
摩擦
力的作用，且该力有大小与拉
力的大小有关．
在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A、与物体的重力大小有关；B、与物体运动的速度大小有关
C、与物体间的接触面积大小有关；D、与物体间接触面的粗糙程度有关
实验桌上的器材有：带钩长方体木块A、带钩的正方体木块B、长木板、毛巾、弹簧测力计、钩码若干个．
（1）小娟同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，并记录数据如表一，则表一中数据可以验证猜想______（填序号）的正确或者错误．
（2）小华利用部分器材也完成了三次实验并记录数据如上表二所示．分析比较序号①与②的实验数据，得出的结论是：______．
（3）分析比较表二中序号______的实验数据，得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大．
（4）小华还想探究滑动摩擦力是否跟接触面积的大小有关，则他应选用木块______（A或B）来进行实验．
（5）小华在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止．该现象表明：物体在静止时也可能受到______力的作用，且该力有大小与______力的大小有关．
查看习题详情和答案>>
在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A、与物体的重力大小有关；
B、与物体运动的速度大小有关；
C、与物体间的接触面积大小有关；
D、与物体间接触面的粗糙程度有关。
实验桌上的器材有：带钩长方体木块A、带钩的正方体木块B、长木板、毛巾、弹簧测力计、钩码若干个。
A、与物体的重力大小有关；
B、与物体运动的速度大小有关；
C、与物体间的接触面积大小有关；
D、与物体间接触面的粗糙程度有关。
实验桌上的器材有：带钩长方体木块A、带钩的正方体木块B、长木板、毛巾、弹簧测力计、钩码若干个。
（1）小娟同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，并记录数据如表一，则表一中数据可以验证猜想 （填序号）的正确或者错误。
（2）小华利用部分器材也完成了三次实验并记录数据如上表二所示。分析比较序号①与②的实验数据，得出的结论是： 。
（3）分析比较表二中序号 的实验数据，得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。
（4）小华还想探究滑动摩擦力是否跟接触面积的大小有关，则他应选用木块 （A或B）来进行实验。
（5）小华在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止。该现象表明：物体在静止时也可能受到 力的作用，且该力有大小与
力的大小有关。
查看习题详情和答案>>
（2）小华利用部分器材也完成了三次实验并记录数据如上表二所示。分析比较序号①与②的实验数据，得出的结论是： 。
（3）分析比较表二中序号 的实验数据，得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。
（4）小华还想探究滑动摩擦力是否跟接触面积的大小有关，则他应选用木块 （A或B）来进行实验。
（5）小华在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止。该现象表明：物体在静止时也可能受到 力的作用，且该力有大小与
力的大小有关。
在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A、与物体的重力大小有关；B、与物体运动的速度大小有关
C、与物体间的接触面积大小有关；D、与物体间接触面的粗糙程度有关
实验桌上的器材有：带钩长方体木块A、带钩的正方体木块B、长木板、毛巾、弹簧测力计、钩码若干个．
（1）小娟同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，并记录数据如表一，则表一中数据可以验证猜想______（填序号）的正确或者错误．
（2）小华利用部分器材也完成了三次实验并记录数据如上表二所示．分析比较序号①与②的实验数据，得出的结论是：______．
（3）分析比较表二中序号______的实验数据，得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大．
（4）小华还想探究滑动摩擦力是否跟接触面积的大小有关，则他应选用木块______（A或B）来进行实验．
（5）小华在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止．该现象表明：物体在静止时也可能受到______力的作用，且该力有大小与______力的大小有关．
查看习题详情和答案>>
A、与物体的重力大小有关；B、与物体运动的速度大小有关
C、与物体间的接触面积大小有关；D、与物体间接触面的粗糙程度有关
实验桌上的器材有：带钩长方体木块A、带钩的正方体木块B、长木板、毛巾、弹簧测力计、钩码若干个．
（1）小娟同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，并记录数据如表一，则表一中数据可以验证猜想______（填序号）的正确或者错误．
（2）小华利用部分器材也完成了三次实验并记录数据如上表二所示．分析比较序号①与②的实验数据，得出的结论是：______．
（3）分析比较表二中序号______的实验数据，得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大．
（4）小华还想探究滑动摩擦力是否跟接触面积的大小有关，则他应选用木块______（A或B）来进行实验．
（5）小华在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止．该现象表明：物体在静止时也可能受到______力的作用，且该力有大小与______力的大小有关．
查看习题详情和答案>>