摘要: 甲.乙.丙.丁4个带电小球.甲与乙互相吸引.乙与丁互相排斥.丙与甲互相吸引.已知丙带正电.则下列说法正确的是( ) A.甲带正电 B. 乙带负电 C.丁带正电 D. 甲.乙都带正电
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进一步探究:
小明在研究物体速度变化快慢跟物体所受外力和物体的质量的关系时,做了多次实验,所测数据如下表.
①分析表格中的数据,你可以得到的结论是物体
②请依据你的结论进行推理,将下面的表格补充完整
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小明在研究物体速度变化快慢跟物体所受外力和物体的质量的关系时,做了多次实验,所测数据如下表.
| 物体所受外力F/N | 2N | |||
| 物体的质量m/kg | 1 | 2 | 4 | 8 |
| 物体速度变化快慢a/(m.s-2) | 2 | 1 | 0.5 | 0.25 |
所受外力
所受外力
一定时,物体速度变化快慢跟物体质量
质量
成反
反
比例,此结论可用表达式a=F/m
F/m
表示.②请依据你的结论进行推理,将下面的表格补充完整
| 物体所受外力F/N | 2 | 4 | |
| 物体的质量m/kg | 4 | 1 | |
| 物体速度变化快慢a/(m.s-2) | 4 | 5 |
在一个风洞实验室中,一架模型飞机固定在托盘测力计上(如图所示).无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面有风吹过时,托盘测力计的示数减小,由此可以判定飞机受到了一个新的力,则这个力的方向
竖直向上
竖直向上
.下面是某小组研究该力的大小与风速关系的实验数据:| 风速v(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 托盘测力计的示数F/N | 14.5 | 13.0 | 10.5 | 7.0 | 2.5 | 0 | 0 |
增大
增大
;(2)根据以上数据,通过分析推理写出这个新的力与风速的关系式:
F=0.02v2
F=0.02v2
;(3)新的风力F与风速v的关系可以用图象中的图线
a
a
来表示.
某小组的学生在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”时,设计并做了如图(a)、(b)所示的实验,实验记录的数据如右表所示.(棉布表面相对木板表面较粗糙)
(1)每次实验时,必须控制物体在水平木板(或棉布)表面上做______运动.
(2)请将表格内空缺处的实验数据填写完整.
(3)分析、比较实验序号______中的实验数据及相关条件表明:当接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比.
(4)分析、比较实验序号1与3(或2与4)中的实验数据及相关条件表明:______.
(5)进一步分析、比较表中的实验数据及相关条件,甲、乙两位同学得出以下结论:
甲的实验结论:“当物体的重力一定时,接触面越粗糙,弹簧测力计的示数也越大”.
乙的实验结论:“当接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力与压力的比值也相同.当接触面的粗糙程度不同时,滑动摩擦力与压力的比值也不同”.
你认为,甲同学的结论______,乙同学的结论______(均选填“错误”、“合理但不完整”或“合理且完整”).
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(1)每次实验时,必须控制物体在水平木板(或棉布)表面上做______运动.
(2)请将表格内空缺处的实验数据填写完整.
(3)分析、比较实验序号______中的实验数据及相关条件表明:当接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比.
(4)分析、比较实验序号1与3(或2与4)中的实验数据及相关条件表明:______.
(5)进一步分析、比较表中的实验数据及相关条件,甲、乙两位同学得出以下结论:
甲的实验结论:“当物体的重力一定时,接触面越粗糙,弹簧测力计的示数也越大”.
乙的实验结论:“当接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力与压力的比值也相同.当接触面的粗糙程度不同时,滑动摩擦力与压力的比值也不同”.
你认为,甲同学的结论______,乙同学的结论______(均选填“错误”、“合理但不完整”或“合理且完整”).
| 实验序号 | 接触面 | 压力 | 弹簧测力计示数(N) | 滑动摩擦力(N) |
| 1 | 木板 | 100 | 1.3 | |
| 2 | 木板 | 200 | 2.6 | |
| 3 | 棉布 | 100 | 2.1 | |
| 4 | 棉布 | 200 | 4.2 |
归纳式探究
在一个风洞实验室中,一架模型飞机固定在托盘测力计上(如图所示).无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面有风吹过时,托盘测力计的示数减小,由此可以判定飞机受到了一个新的力,则这个力的方向______.下面是某小组研究该力的大小与风速关系的实验数据:
(1)根据上面的实验数据可知:飞机受到的这个新的力大小随着风速的增大而______;
(2)根据以上数据,通过分析推理写出这个新的力与风速的关系式:______;
(3)新的风力F与风速v的关系可以用图象中的图线______来表示.

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在一个风洞实验室中,一架模型飞机固定在托盘测力计上(如图所示).无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面有风吹过时,托盘测力计的示数减小,由此可以判定飞机受到了一个新的力,则这个力的方向______.下面是某小组研究该力的大小与风速关系的实验数据:
| 风速v(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 托盘测力计的示数F/N | 14.5 | 13.0 | 10.5 | 7.0 | 2.5 |
(2)根据以上数据,通过分析推理写出这个新的力与风速的关系式:______;
(3)新的风力F与风速v的关系可以用图象中的图线______来表示.