摘要:教师重复实验.观察当开关闭合.打开或直接把电源的正负极用导线连接起来所发生的现象. 通路--处处连通的电路 开路--因某一处断开而使电路中没有电流的电路 短路--直接用导线将电源正.负极相连的电路.短路是非常危险的.可能把电源烧坏.
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如图甲所示,是小明在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路,所用小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压为6V,且保持不变.

(1)在连接电路过程中,开关应断开,是为了防止 .
(2)实验开始,当开关闭合,P向右移动过程中,眼睛应观察 (a、电流表,b、电压表,c、滑片),电流表示数将 ,电压表示数将 .
(3)同组的小红发现连线中有一处不符合实验要求,所以才出现上述现象,而且只需改动一根导线的连接,就可以顺利进行实验,请你在需要改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线.
(4)电路连接正确后,小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中.若第二次测量时电流表的示数如图乙所示,则此时电路电流为 A,可得小灯泡的额定功率为 W.分析表中数据,请写出你还能得出的一个结论: .
(5)如果电压表的0-15V量程被损坏,只有0-3V量程能正常使用,实验室里也没有其他电压表可供更换,要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率.请在虚线框中画出你设计的电路图.
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(1)在连接电路过程中,开关应断开,是为了防止
(2)实验开始,当开关闭合,P向右移动过程中,眼睛应观察
(3)同组的小红发现连线中有一处不符合实验要求,所以才出现上述现象,而且只需改动一根导线的连接,就可以顺利进行实验,请你在需要改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线.
(4)电路连接正确后,小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中.若第二次测量时电流表的示数如图乙所示,则此时电路电流为
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 3.0 | 3.8 | 4.5 |
| 电流/A | 0.36 | 0.45 |
在用电流表测串联电路的实验中,当开关闭合时
A:闭合开关电流表指针立刻向左摆动的原因是
B:若开关闭合灯L1发光,灯L2不发光,电流表的示数0.3A则故障原因可能
C:闭合开关时L1 L2发光,电流表的示数0A;断开开关时L1 L2也发光,电流表的示数0.2A.则故障原因可能是
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A:闭合开关电流表指针立刻向左摆动的原因是
电流表的正负接线柱接反了
电流表的正负接线柱接反了
.B:若开关闭合灯L1发光,灯L2不发光,电流表的示数0.3A则故障原因可能
灯L2短路
灯L2短路
.C:闭合开关时L1 L2发光,电流表的示数0A;断开开关时L1 L2也发光,电流表的示数0.2A.则故障原因可能是
开关与电流表并联后再串联入电路中
开关与电流表并联后再串联入电路中
.如图1甲所示,是小明在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路,所用小灯泡的额定电压为3.8V,电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组.

(1)闭合开关S前,滑片P应滑到最
(2)请用笔画线代替导线将图1乙的实物图补充完整.
(3)实验开始,当开关闭合,变阻器滑片P向左移动时,电流表示数
(4)电路连接正确后,小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中.若第二次测量时电流表的示数如图1丙所示,则此时电路中电流为
(5)如果电压表的0~15V量程被损坏,只有0~3V量程能正常使用,实验室里也没有其他电压表可供更换,要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率.请在虚线框中画出电路图.
(6)由实验数据,小明还计算出灯泡的电阻,他发现灯丝的电阻是变化的,请分析造成这种差异的原因:
(7)另一组的小雷刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁的小红一惊,提醒小雷.小雷想,我的实验连线没有出问题啊!请你说出小雷在实验中两个操作不当之处:①
(8)做完实验后,小明将测灯泡实际功率的实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处:
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(1)闭合开关S前,滑片P应滑到最
右端
右端
.(填“左端”或“右端”)(2)请用笔画线代替导线将图1乙的实物图补充完整.
(3)实验开始,当开关闭合,变阻器滑片P向左移动时,电流表示数
变大
变大
,电压表示数变大
变大
.(填“变大”“变小”或“不变”)(4)电路连接正确后,小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中.若第二次测量时电流表的示数如图1丙所示,则此时电路中电流为
0.44
0.44
A,可得小灯泡的额定功率为1.672
1.672
w.分析表中数据,请写出你还能得出的一个结论:通过灯泡的电流随灯泡电压的增大而增大
通过灯泡的电流随灯泡电压的增大而增大
.| 实验序号 | 1 | 2 | 3 |
| 小灯泡两端的电压U/V | 3.0 | 3.8 | 4.5 |
| 通过小灯泡的电流I/A | 0.36 | 0.44 0.44 |
0.45 |
| 小灯泡的发光亮度 | 较暗 | 正常发光 | 很亮 |
(6)由实验数据,小明还计算出灯泡的电阻,他发现灯丝的电阻是变化的,请分析造成这种差异的原因:
灯丝电阻受温度影响,随温度升高而变大
灯丝电阻受温度影响,随温度升高而变大
.(7)另一组的小雷刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁的小红一惊,提醒小雷.小雷想,我的实验连线没有出问题啊!请你说出小雷在实验中两个操作不当之处:①
连接电路时没有断开开关
连接电路时没有断开开关
②滑动变阻器滑片没有置于最大阻值处
滑动变阻器滑片没有置于最大阻值处
(8)做完实验后,小明将测灯泡实际功率的实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处:
实验原理不同
实验原理不同
.