在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．
（1）实验中选择小卡片的目的是（填“考虑”、“不考虑”）  小卡片的重力；探究两个力大小关系时，是通过改变来改变拉力的大小．
（2）实验中将小卡片转过一个角度，松手后，小卡片（能、不能）保持静止，这样做是为了探究二力平衡的哪个条件？进行如下操作：（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．
（3）由上述实验可以知道，二力平衡的条件是两个力必须作用在物体上，大小，方向，且作用在．

如右图所示，在研究二力平衡条件的实验中：
（1）把小木块放在（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量（选填“相等”或“不相等”）时，木块静止；
（2）保持两盘砝码质量相等，用手把木块扭转一个角度，使拉力F₁和F₂不在同一直线上，放手后能观察到木块发生．当木块重新恢复到原来静止状态时，拉力F₁、F₂作用在同一直线上．通过实验知道，如果两个力，方向，作用在上，这两个力就彼此平衡了．