摘要：2．在解决问题的过程中.有克服困难的信心和决心.体验战胜困难.解决物理问题时的喜悦． 教学重点 速度的概念及单位． 教学难点 匀速直线运动的判断及速度单位的换算． 教学方法 观察比较法:通过对生活中实际事例的比较.理解速度的概念和匀速直线运动与变速直线运动的区别． 练习法:通过学生练习.学会应用速度公式的简单计算及速度单位的换算． 教具准备 投影仪.录像机及资料片． 课时安排 1课时 教学过程

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