摘要:[反馈练习]1.为什么液体温度高比温度低蒸发的快?炒菜比腌菜进味快?
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27、(1)下图中所测物块的长度是
(2)停表是用来计时的工具,若停表的示数如图所示,则该停表所示的时间为


(3)使用温度计时首先要观察它的

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2.91~2.93
cm;(2)停表是用来计时的工具,若停表的示数如图所示,则该停表所示的时间为
3
min37.5
s;(3)使用温度计时首先要观察它的
量程
并看清分度值.某实验小组在练习使用温度计测量液体温度时,四位同学的做法分别如图甲所示,其中正确的是④
(填标号);医生给朱瑞测体温时,体温计的示数如图乙所示,此时朱瑞的体温是37.8
℃.(1)将图1中的两种仪器的测量结果(数值及单位)填写在下表相应的空格中.

(2)某实验小组在练习使用温度计测量液体温度时,四位同学的做法分别如图2所示,其中正确的是 (填标号);医生给小红测体温时,体温计的示数如图3所示,此时小红的体温是 ℃.
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| 纸带中AD两点的距离/cm | 汽车运动的速度/km/h |
(2008?吴中区二模)初三(2)班第一实验小组在练习使用温度计测量液体温度时,四位同学的做法分别如图1所示,其中正确的是

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④
④
(填标号);医生给小薇测体温时,体温计的示数如图2所示,此时小薇的体温是37.8
37.8
℃.