摘要:1.演示实验:将木块举高.让其自由落下.将小桌打入沙中.
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(1)设计本实验的目的是
探究重力势能与物体质量和高度的关系
探究重力势能与物体质量和高度的关系
.(2)实验过程中,采取的做法一:
要让不同质量的重锤从同一高度落下
要让不同质量的重锤从同一高度落下
,做法二:让相同质量的重锤从不同高度落下
让相同质量的重锤从不同高度落下
.(3)此实验得出的结论是
物体的重力势能与物体质量和物体被举高的高度有关,质量越、被举的高度越高,物体具有的重力势能越大
物体的重力势能与物体质量和物体被举高的高度有关,质量越、被举的高度越高,物体具有的重力势能越大
.(1)小明将“重锤”举高,让其自由下落,将“桩”打入沙中.要将“桩”打得深些,小明采取的方案有:
①用同一“重锤”时,要
尽可能举高
尽可能举高
.②让“重锤”从同一高度下落时,要
选用质量大的
选用质量大的
.(2)“桩”被打得越深,说明重锤对桩做的功
越多
越多
,重锤具有的重力势能越大
大
.
小明同学将如图所示的木块、三角架当作“重锤”和“桩”,做打桩模拟实验.
(1)小明将“重锤”举高,让其自由下落,将“桩”打入沙中.要将“桩”打得深些,小明采取的方案有:
①用同一“重锤”时,要______.
②让“重锤”从同一高度下落时,要______.
(2)“桩”被打得越深,说明重锤对桩做的功______,重锤具有的重力势能越______.
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(1)小明将“重锤”举高,让其自由下落,将“桩”打入沙中.要将“桩”打得深些,小明采取的方案有:
①用同一“重锤”时,要______.
②让“重锤”从同一高度下落时,要______.
(2)“桩”被打得越深,说明重锤对桩做的功______,重锤具有的重力势能越______.