如何进行下列探究活动.
                                                             实验探究物体的导电性能
          通过本节课的学习，我们知道：不同物体导电性能一般不同.同学们常见的一些物体，如钢笔、硬币、牙刷、铝箔、橡皮、直尺、铅笔、小刀、铁钉等等，它们的导电性能怎样呢？根据你的经验先猜想一下.你能用小灯泡、电池、导线、开关设计一个显示物体导电性能的测试仪吗？
（1）画出测试仪的原理图
（2）动手实验，测试以上物体的导电性能，检验你的猜测是否正确。

小明同学感到有些口渴，不到一节课的时闻，一瓶矿泉水就喝掉了一半．相对于喝之前，这瓶矿泉水没有发生变化的物理量是（　　）

小明同学感到有些口渴，不到一节课的时闻，一瓶矿泉水就喝掉了一半．相对于喝之前，这瓶矿泉水没有发生变化的物理量是（　　）

A．体积

B．质量

C．重量

D．密度

小明同学感到有些口渴，不到一节课的时闻，一瓶矿泉水就喝掉了一半．相对于喝之前，这瓶矿泉水没有发生变化的物理量是（　　）

A．体积

B．质量

C．重量

D．密度