摘要:某同学在实验室做萘的熔化实验.从某时刻开始计时.每间隔1分钟记录一次萘的温度.其数据如下表: (1)根据表中各个时刻的温度在方格纸图11-1-15上描点.然后将这些点用平滑曲线连接起来. (2)若其他同学做上述实验.且记录方法不变.能否画出完全相同的曲线?如果能.请写出条件,如果不能.请写出理由. 图11-1-15 方法技巧二 水在沸腾过程中需要吸热.但温度保持不变
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某同学在实验室做萘的熔化实验.从某时刻开始计时,每间隔1分钟记录一次萘的温度,其数据如下表:

(1)根据表中各个时刻的温度在方格纸图上描点,然后将这些点用平滑曲线连接起来.
(2)若其他同学做上述实验,且记录方法不变,能否画出完全相同的曲线?如果能,请写出条件;如果不能,请写出理由.

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(1)根据表中各个时刻的温度在方格纸图上描点,然后将这些点用平滑曲线连接起来.
(2)若其他同学做上述实验,且记录方法不变,能否画出完全相同的曲线?如果能,请写出条件;如果不能,请写出理由.
某同学在实验室做萘的熔化实验.从某时刻开始计时,每间隔1分钟记录一次萘的温度,其数据如下表:

(1)根据表中各个时刻的温度在方格纸图上描点,然后将这些点用平滑曲线连接起来.
(2)若其他同学做上述实验,且记录方法不变,能否画出完全相同的曲线?如果能,请写出条件;如果不能,请写出理由.

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某同学在实验室做萘的熔化实验.从某时刻开始计时,每间隔1分钟记录一次萘的温度,其数据如下表:

(1)根据表中各个时刻的温度在方格纸图上描点,然后将这些点用平滑曲线连接起来.
(2)若其他同学做上述实验,且记录方法不变,能否画出完全相同的曲线?如果能,请写出条件;如果不能,请写出理由.

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(1)根据表中各个时刻的温度在方格纸图上描点,然后将这些点用平滑曲线连接起来.
(2)若其他同学做上述实验,且记录方法不变,能否画出完全相同的曲线?如果能,请写出条件;如果不能,请写出理由.
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