摘要：通过对电磁波的学习.激发学生敢于向科学挑战.热爱科学.掌握科学的情感. ●教学重点电磁波. ●教学难点通过演示了解电磁波的产生. ●教学方法演示法.讨论法. ●教具准备微机.收音机.无线寻呼机.真空罩.干电池. ●课时安排 1 课时 ●教学过程

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小明骑车上学有一段上坡路，在骑车骑不动时他就会走“S”形路线，通过对简单机械的学习他知道了这样做的好处是（　　）

D．费力但省时间

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A.省距离 B.省力 C.省功 D.费力但省时间

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A.
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