摘要：任务一:了解分子动理论的基本观点.能用分子相互作用力的知识解释一些简单的现象 启发:教室中的课桌是有什么组成的?墨水是有什么组成的?. 学生总结: 世界上的各种物质都是由大量的 组成的. 启发:物体大量的分子之间是紧密联系在一起.还是有一定的空隙?猜想: 学生活动:1.将小米倒入装有绿豆的量筒中.然后轻轻晃动.观察体积是否发生变化? 猜想: 2.将半试管水和半试管酒精混合后.用塞子塞紧.上下用力震荡.观察体积是否发生变化? 讨论.分析:绿豆和小米混合体积变 .是因为绿豆之间有空隙,同理.水和酒精混合后体积变小.说明分子之间存在着 . 思考:1.我们能否直接用肉眼看到分子吗?

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