摘要： 探究物体的浮沉条件 师:我给同学们提供的器材有:弹簧测力计.天平.量筒.溢水杯.玻璃瓶配重物.水-- 你能想到几种方法测出或计算出物体的重力的大小呢? 生:①可以直接用弹簧测力计测出重力 ②可以用天平称出物体的质量.然后根据G=mg求出物体的重力. -- 师:那么你又有几种方法测出浮力的大小? 生:①用弹簧测力计测出物体在空气中的重力.然后将物体浸入水中.测出拉力,②用溢水杯.再测出溢出水的体积.然后根据阿基米德原理求出浮力,③在量筒中倒入适量的水V1.在将重物放入水中.记下此时液面到达的刻度V2.V2 – V1=V排.然后根据阿基米德原理求出浮力,-- 师:很好!大家的想法很多也很正确.下面我们就来探究物体在不同状态下的重力.浮力.我们首先研究下沉.你选择哪种方法测出重力.浮力? 生:我选择用弹簧测力计测出重力和浮力. 师:很好!下面大家动手实验.并把实验结果填入表格一当中. 表格一: 物体的状态 重力/N 浮力/N 重力和浮力的关系 下沉 师:下面请同学们交流一下你们实验的数据:重力多大.浮力多大? 学生汇报:教师记录 师:通过同学们的数据.你能总结出物体下沉时的条件吗? 生:当重力大于浮力时.下沉. 师:下面我们接着探究.如何测出它的重力?那又如何测出它的浮力呢?还能不能用弹簧测力计测量呢? 生:不能. 师:这时候你又会选择如何测浮力呢? 生:在量筒中倒入适量的水V1.在将重物放入水中.记下此时液面到达的刻度V2.V2 – V1=V排.然后根据阿基米德原理求出浮力. 师:漂浮很简单.那要测玻璃瓶上浮时的V排.而且要浸没.怎么测量呢? 生:用针或者笔尖将瓶子按入水底. 师:再提醒大家一点.为了测量重力更加准确.在每次测重力时都要把瓶子擦干净.下面大家开始实验.并把实验数据记入学案的表格二中. 物体的状态 重力/N 浮力/N 重力和浮力的关系 V1/ml V2/ml 浮力/N 上浮 漂浮 学生实验: 师:下面请同学们交流一下你们实验的数据:重力多大.浮力多大? 学生汇报:教师记录 师:通过同学们的数据.你能总结出物体上浮.漂浮的条件吗? 生:重力小于浮力.物体上浮,重力等于浮力.物体漂浮. 师:物体在液体当中.除了上浮.漂浮和下沉之外.还有别的浮沉情况吗? 演示实验: 鸡蛋悬浮于盐水中 师:现在鸡蛋浮在水面上没有?沉到水底没有? 生:没有. 师:现在鸡蛋悬在液体当中.称作悬浮.请问鸡蛋此时的重力和浮力关系如何? 学生:相等. 归纳总结: 当物体浸没时: 如G>F浮.则物体下沉. 如G<F浮.则物体上浮. 如G=F浮.则物体悬浮. 当物体部分浸没时.如G=F浮.则物体漂浮. 反馈练习:

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