摘要：(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)将等差数列{}的所有项依次排列.并如下分组:().().().-.其中第1组有1项.第2组有2项.第3组有4项.-.第n组有项.记Tn为第n组中各项的和.已知T3＝-48.T4＝0.

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