摘要:又是以2为首项.2为公差的等差数列- -6分
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对数列{xn},满足
,
;对函数f(x)在(-2,2)上有意义,
,且满足x,y∈(-2,2)时,有
成立,则数列{f(xn)}是( )
A.以-4为首项以2为公差的等差数列
B.以-4为首项以2为公比的等比数列
C.既是等差数列又是等比数列
D.既不是等差数列又不是等比数列
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A.以-4为首项以2为公差的等差数列
B.以-4为首项以2为公比的等比数列
C.既是等差数列又是等比数列
D.既不是等差数列又不是等比数列
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对数列{xn},满足
,
;对函数f(x)在(-2,2)上有意义,
,且满足x,y∈(-2,2)时,有
成立,则数列{f(xn)}是
- A.以-4为首项以2为公差的等差数列
- B.以-4为首项以2为公比的等比数列
- C.既是等差数列又是等比数列
- D.既不是等差数列又不是等比数列
已知数列
满足
(I)求数列
的通项公式;
(II)若数列
中
,前
项和为
,且
证明:
![]()
【解析】第一问中,利用
,![]()
∴数列{
}是以首项a1+1,公比为2的等比数列,即
![]()
第二问中,
![]()
进一步得到得
即![]()
即
是等差数列.
然后结合公式求解。
解:(I) 解法二、
,![]()
∴数列{
}是以首项a1+1,公比为2的等比数列,即
![]()
(II)
………②
由②可得:
…………③
③-②,得
即
…………④
又由④可得
…………⑤
⑤-④得![]()
即
是等差数列.
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对于数列{xn},从中选取若干项,不改变它们在原来数列中的先后次序,得到的数列称为是原来数列的一个子数列.某同学在学习了这一个概念之后,打算研究首项为正整数a,公比为正整数q(q>0)的无穷等比数列{an}的子数列问题.为此,他任取了其中三项ak,am,an(k<m<n).
(1)若ak,am,an(k<m<n)成等比数列,求k,m,n之间满足的等量关系;
(2)他猜想:“在上述数列{an}中存在一个子数列{bn}是等差数列”,为此,他研究了ak+an与2an的大小关系,请你根据该同学的研究结果来判断上述猜想是否正确;
(3)他又想:在首项为正整数a,公差为正整数d的无穷等差数列中是否存在成等比数列的子数列?请你就此问题写出一个正确命题,并加以证明.
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(2013•徐汇区一模)对于数列{xn},从中选取若干项,不改变它们在原来数列中的先后次序,得到的数列称为是原来数列的一个子数列.某同学在学习了这一个概念之后,打算研究首项为正整数a,公比为正整数q(q>0)的无穷等比数列{an}的子数列问题.为此,他任取了其中三项ak,am,an(k<m<n).
(1)若ak,am,an(k<m<n)成等比数列,求k,m,n之间满足的等量关系;
(2)他猜想:“在上述数列{an}中存在一个子数列{bn}是等差数列”,为此,他研究了ak+an与2am的大小关系,请你根据该同学的研究结果来判断上述猜想是否正确;
(3)他又想:在首项为正整数a,公差为正整数d的无穷等差数列中是否存在成等比数列的子数列?请你就此问题写出一个正确命题,并加以证明.
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(1)若ak,am,an(k<m<n)成等比数列,求k,m,n之间满足的等量关系;
(2)他猜想:“在上述数列{an}中存在一个子数列{bn}是等差数列”,为此,他研究了ak+an与2am的大小关系,请你根据该同学的研究结果来判断上述猜想是否正确;
(3)他又想:在首项为正整数a,公差为正整数d的无穷等差数列中是否存在成等比数列的子数列?请你就此问题写出一个正确命题,并加以证明.