摘要:32. 由于地壳的运动.大陆分成了甲.乙.丙三个板块.它们之间被海洋隔开.下图表示A种生物被分隔进入这三块陆地成为Al.A2.A3.若干年后.A1.A2.A3分别进化成了B. C.D三种形态生物.后来.由于某种偶然的原因.C生物被带到了甲和丙地并和B.D交配.如下图所示.请据图回答问题: (1)生物进化的基本单位是 .生物进化的本质是 . (2)B.C之间和C.D之间是否形成生殖隔离: . 判断理由是 . (3)如果B与A的差异最大.而D与A的差异最小.则可推测甲乙丙三地环境的变化剧烈程度由高到低分别为 . (4)如果E是二倍体植物.要让E可育.可使用 处理E的 使E的染色体数量加倍变成G生物.该物质的作用原理是 .生物G是否可视为不同于E的新物种? .

网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_1872886[举报]

(9分)尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基

成分如下表所示,实验步骤如图所示。请分析回答问题:

KH2PO4

1.4 g

Na2HPO4

2.1 g

MgSO4·7H2O

0.2 g

葡萄糖

10 g

尿素

1 g

琼脂

15 g

将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1 000 mL

 

 (1)此培养基能否用于植物组织培养?________,理由是                      。

 (2)培养基中加入尿素的目的是筛选________,这种培养基属于________培养基。

 (3)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的________和________,实验

   需要振荡培养,原因是________________。

 (4)转为固体培养时,常采用________的方法接种,获得单菌落后继续筛选。

 (5) 在进行分离分解尿素的细菌的实验时,A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有_____(填序号)。

   ①由于土样不同 ②由于培养基污染 ③由于操作失误 ④没有设置对照

 (6) 简述土壤中可分解尿素的细菌的鉴定方法及原理:____________________________

   _____________________________________________________________________。

 

查看习题详情和答案>>

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网