假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。果蝇体表硬面长的毛称为刚毛，一个自然繁殖的直刚毛果蝇种群中，偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇。已知这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交，F₁全部直刚毛，F₁雌雄果蝇随机交配，F₂的表现型及比例是直刚毛雌果蝇∶直刚毛雄果蝇∶卷刚毛雄果蝇=2∶1∶1，此时最合理的假说是                           ，依据这一假说进行演绎推理，设计一个最简单的杂交实验，实验设计思路是                                          ，如果后代出现的表现型是                          ，比例分别是                   ，则假说是正确的。

假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是                           （    ）

A.若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在

B.若F₁产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1：1

C.若F₁产生配子时成对遗传因子分离，则F₂中三种基因型个体比接近1：2：1

D.由F₂出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离

“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是(　　)

A．生物的性状是由遗传因子决定的

B．由F₂出现了“3∶1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离

C．若F₁产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1∶1

D．若F₁产生配子时成对遗传因子分离，则F₂中三种基因型个体比接近1∶2∶1

“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是(　　)

A．生物的性状是遗传因子决定的

B．由F₂出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离

C．若F₁产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1

D．若F₁产生配子时成对遗传因子分离，则F₂中三种基因个体比接近1：2：1

假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是(　　)

A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F₁自交遗传实验基础上的

B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象