红细胞的生成受促红细胞生成素的控制，促红细胞生成素产生于肾脏，可促进骨髓内造血干细胞的分化、成熟和血红蛋白的合成，并促进成熟的红细胞释放．机体缺氧时可刺激肾脏产生促红细胞生成素，雄性性激素通过影响促红细胞生成素的生成而作用于造血过程．为了探究红细胞生成的主要调节因素，某同学设计了如下实验：

实验材料和用品：（略）

步骤和方法：

1．取3只体重及健康状况相近的家兔，分别标记为1、2、3号兔，分别测定它们的红细胞数量。

2．对3只家兔做以下实验：

(1)用纱布捂住1号兔的鼻腔和口腔，使其缺氧30秒；

(2)对2号兔静脉注射睾丸酮（一种雄性激素）1 mg；

(3)对3号兔静脉注射生理盐水0.5ml.

3．让3只家兔处于同一条件下30min后，再次分别测定其红细胞数．

分析上述实验，回答有关问题：

(1)实验结果分别是

1号兔红细胞数    ，2号兔红细胞数    ，3号兔红细胞数    ；

(2)本实验还缺一组实验，该组的设计是       ，它的作用是       .

适当补碘有益于人体健康，但碘是否越多越好呢？

（1）右图是在不同浓度碘水饲喂下小鼠甲状腺肿患病率的实验结果，据此结果可推出的结是                                                                             。

下面请你设计一个实验来验证不同浓度的碘对小鼠甲状腺的影响：

材料用具：鼠龄一致、发育正常、体重、健康状况相近、各项指标符合要求的雌雄小鼠各100只，普通饲料（缺碘，其他营养全面），五组不同浓度的碘水溶液（碘水饲喂量：3毫升/10克/每日），红外微光谱仪（通过体表测定小鼠甲状腺大小）。

（2）实验步骤：

① 将小鼠随机平均分成五组，                          ，并编号A、B、C、D、E；

②                                                                        ；

③                                                                           ；

④ 将各组小鼠放在相同且适宜的条件下饲养；

⑤ 一段时间后，                           ，比较不同浓度碘对小鼠甲状腺的影响。

（3）设计一张表格，将预期的实验结果填入表中。（以“△”代表甲状腺正常大小，“+”的数量代表甲状腺肿的程度。）

适当补碘有益于人体健康，但碘是否越多越好呢？

（1）右图是在不同浓度碘水饲喂下小鼠甲状腺肿患病率的实验结果，据此结果可推出的结是                                                                            。
下面请你设计一个实验来验证不同浓度的碘对小鼠甲状腺的影响：
材料用具：鼠龄一致、发育正常、体重、健康状况相近、各项指标符合要求的雌雄小鼠各100只，普通饲料（缺碘，其他营养全面），五组不同浓度的碘水溶液（碘水饲喂量：3毫升/10克/每日），红外微光谱仪（通过体表测定小鼠甲状腺大小）。
（2）实验步骤：
①将小鼠随机平均分成五组，                         ，并编号A、B、C、D、E；
②                                                                       ；
③                                                                          ；
④将各组小鼠放在相同且适宜的条件下饲养；
⑤一段时间后，                          ，比较不同浓度碘对小鼠甲状腺的影响。
（3）设计一张表格，将预期的实验结果填入表中。（以“△”代表甲状腺正常大小，“+”的数量代表甲状腺肿的程度。）

健康是人类社会永恒的主题，生命活动的调节离不开各种激素。胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系如下图所示，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加。碘是合成甲状腺激素的原料，甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。请分析回答下列问题。

(1)正常人饭后血液中明显增多的激素是图中的激素________(填序号)。

(2)有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素②，但均未获得成功。从激素的化学本质及胰脏的结构和功能分析，其原因是________________________________________________________________________。

(3)为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理，某同学设计了如下实验。

第一步：选取健康且日龄、体重、发育状况和生理状态等基本一致的雄兔15只，注射部位消毒后，分别给每只兔注射放射性碘溶液。

第二步：每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。

第三步：3天后，将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。

第四步：向A组注射适量的无放射性的甲状腺激素溶液，向 B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液，向C组注射等量的生理盐水。

第五步：每隔一定时间，分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。

回答下列问题。

①指出上述实验方法步骤第一步中的一处不严谨之处：

________________________________________________________________________。

 ②如果实验步骤第一步改正后，实施整个实验，预测最终实验结果：A、B、C三组兔子甲状腺中碘的放射量平均值从高到低排列的顺序是____________________(用“>”连接)。

适当补碘有益于人体健康，但碘是否越多越好呢？

（1）右图是在不同浓度碘水饲喂下小鼠甲状腺肿患病率的实验结果，据此结果可推出的结论是　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

下面请你设计一个实验来验证不同浓度的碘对小鼠甲状腺的影响：

材料用具：鼠龄一致、发育正常、体重、健康状况相近、各项指标符合要求的雌雄小鼠各100只，普通饲料（缺碘，其他营养全面），五组不同浓度的碘水溶液（碘水饲喂量：3毫升/10克/每日），红外微光谱仪（通过体表测定小鼠甲状腺大小）。

（2）实验步骤：

① 将小鼠随机平均分成五组，　　　　　　　　　　 　　 ，并编号A、B、C、D、E；

② 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

③ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

④ 将各组小鼠放在相同且适宜的条件下饲养；

⑤ 一段时间后，　　　　　　　　　　　　　 ，比较不同浓度碘对小鼠甲状腺的影响。

（3）设计一张表格，将预期的实验结果填入表中。（以“△”代表甲状腺正常大小，“+”的数量代表甲状腺肿的程度。）