孟德尔用黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆做杂交实验，出现的不同性状自由组合现象，具体表现在                                                        （   ）

　　A.F₁全部为黄色圆粒

　　B.F₂有黄圆、黄皱、绿圆和绿皱4种表现型

　　C.F₂中出现黄皱和绿圆两种重组类型

　　D.F₂中有黄圆、黄皱、绿圆和绿皱4种表现型，比例是9：3：3：1

（1）孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆为亲本杂交，F₂代的性状表现为4种：黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，数量比为9﹕3﹕3﹕1，为解释实验现象,在一对相对性状杂交的有关假说的基础上，孟德尔增加的假说内容是“__________________”。孟德尔用于验证假说的实验是将F₁与双隐性亲本进行________，实验结果正如根据假说所预测的子代出现四种性状，分离比为_________。

与孟德尔同时代的一些植物学家也以豌豆为实验材料，对其它两个相对性状进行类似实验，但不一定都能得到与上述实验相同的结果。任写出一种原因：_______________。

（2）玉米种皮的颜色是由细胞中的色素决定的，现有黄色小粒（Aabb）、白色大粒（aaBb）两玉米品种，为了达到每年培育黄色大粒玉米（AaBb）的杂种，向农民供应生产需要的种子，育种公司的制种思路是：

①获得AAbb和 aaBB玉米品系，

②利用现有材料每年将部分AAbb和 aaBB杂交以获得商品种子，部分AAbb和 aaBB自交以用于来年制种。

写出利用现有材料获得 AAbb和 aaBB的方法（用遗传图谱或文字说明均可）

孟德尔用黄色（Y）和圆粒（R）纯种豌豆和绿色（y）皱粒（r）纯种豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本的杂交、F₁的自交、F₁的测交三组实验，按照假说演绎的科学方法“分析现象—作出假说—检验假说—得出结论”，最后得出了基因的自由组合定律。请据此分析回答下列问题：

（1）孟德尔根据豌豆杂交试验现象提出了超越当时时代的假说，其主要内容包括___________。
①生物的性状是由遗传因子决定的 ②遗传因子存在于细胞核中
③体细胞中遗传因子是成对存在的 ④配子中只含每对遗传因子中的一个
⑤每对遗传因子随同源染色体的分离而分别进入不同的配子中
⑥受精时，雌雄配子的结合是随机的

（2）孟德尔所进行的三组实验中，在现象分析阶段完成的实验是_______________，在检验假说阶段进行的实验是_________________。

（3）F₁的测交，即让F₁植株与_____________杂交，其子代基因型及比例为_______。

（4）将F₂中所有的杂合黄色圆粒种子播种后进行自交，如果其中某种类型自交后只表现出两种表现型，则该类型的基因型为_______。

孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两条基本规律。孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序。孟德尔以黄色（Y）圆粒（R）纯种豌豆和绿色（y）皱粒(r)纯种豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本的杂交、F₁的自交、F₁的测交三组实验，最后得出了基因的自由组合定律。据此分析回答下列问题：

（1）为解释自由组合现象，孟德尔提出的假说是：                                    ；为检验假说进行的实验是          。这样的科学研究方法叫做          。

（2）将F₂中某类型的种子自交后只表现出两种表现型，则该类型种子的基因型可能是           。

（3）请再举出一个该科学研究方法在遗传学上运用的实例：                            。

孟德尔用纯种的黄色圆粒豌豆和纯种的绿色皱粒豌豆杂交，F₁全部表现为黄色圆粒；F₁代自交，在F₂代中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒之比为9：3：3：1。这个杂交实验不能说明

A.黄色对绿色显性，圆粒对皱粒显性   

B.豌豆子粒颜色和形状的遗传都遵循分离定律

C.控制子粒颜色和子粒形状的基因融合 

D.决定豌豆子粒颜色和决定子粒形状的基因互不影响