通过宇宙飞船搭载生物材料进行生命科学研究，不仅有助于揭示生命的本质，而且可以培育一些新品种。请根据所学知识回答相关问题：

（1）在飞船搭载的下列生物材料中，你认为不能用于育种研究的是          。

        A．小鼠          B．棉花试管苗     C．萌发的纯合高秆水稻种子

        D．植物愈伤组织  E．牛精液

（2）请简述做出上述判断的理由      。

（3）下图表示在地面上培育棉花新品种的几种方法，其中与太空育种原理相同的是     （用图中数字表示）。

（4）在下图I一Ⅵ中，处理方法相同的是          。I—III—V过程与I—II过程相比，优点在于       。

（5）科学家培育出了抗旱的陆地棉新品种，而海岛棉从来没有出现过抗旱类型，有人打算也培养出抗旱的海岛棉品种，但是用海岛棉与抗旱的陆地棉进行了多次杂交，始终得不到子代，原因是         。要达到上述目的，你认为采取哪种育种方法更为合理          。

（每空1分，共7分）通过宇宙飞船搭载生物材料进行生命科学研究，不仅有助于揭示生命的本质，而且可以培育一些新品种。请根据所学知识回答相关问题：

⑴在飞船搭载的下列生物材料中，你认为不能用于育种研究的是        

（每空1分，共7分）通过宇宙飞船搭载生物材料进行生命科学研究，不仅有助于揭示生命的本质，而且可以培育一些新品种。请根据所学知识回答相关问题：

⑴ 在飞船搭载的下列生物材料中，你认为不能用于育种研究的是        

A．小鼠            

B．棉花试管苗         

C．萌发的纯合高秆水稻种子

D．植物愈伤组织    

E．牛精液

⑵ 请简述做出上述判断的理由                              。

⑶ 右图表示在地面上培育棉花新品种的几种方法，其中与太空育种原理相同的是    _____ _______（用图中字母表示）。

⑷ 在右图I—VI中，处理方法相同的是      。I—III—V过程与I—II过程相比，优点在于               。

⑸ 科学家培育出了抗旱的陆地棉新品种，而海岛棉从来没有出现过抗旱类型，有人打算也培养出抗旱的海岛棉品种，但是用海岛棉与抗旱的陆地棉进行了多次杂交，始终得不到子代，原因是                    。要达到上述目的，你认为采取哪种育种方法更为合理                 。

(24 分）
I.(每空2分,共20分)豇豆具有抵抗多种害虫的根本原因是体内具有胰蛋白酶抑制剂基因(CpTI基因）。科学家将其转移到小麦体内后，却发现效果不佳，主要原因是CpTI蛋白质的轵累量不足。经过在体外对CpTI基因进行了修饰后,CpTI蛋白质在小麦中的积累量就得到了提高。修饰和表达过程如图所示:根据以上材料,回答下列问题：

(1)   在体外对CpTI基因进行修饰时添加的“信号肽”序列及“内质网滞留信号”序列的基本单位是______,它们是基因的______ (选择：非编码区/编码区）。
(2)   在①过程中,首先要用______切割，暴露出黏性末端，再用______连接。
(3)   检測修饰后的CpTI基因是否表达的最简单方法是：______
(4)   下图表示转基因小麦细胞内目的基因遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答：：

①图2中方框内所示结构是______的一部分,图中的2和3分别表示的是______。.
②图2表示的过程是图1中哪种物质控制哪种物质的合成？___ (从①一⑤中选择作答)。
③若该多肽合成到图1示UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码子是______。
④若图1的①所示的分子中目的基因编码区有999个碱基对,则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过()

（08衡阳八中模拟）I. （16分）为研究酵母菌发酵的产物，某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0．1％溴麝香草酚蓝（简称BTB），直至溶液呈蓝绿色时为止。（当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色）请回答下列问题：

（1）该实验是否可以去掉②号试管?_______。请说明理由：                           。

（2）①号试管的现象是____________，其作用是_______________。

（3）该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌，原因是________________。

（4）图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化？___________。

（5）若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需要设置一个对照实验，该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动？______________________。

Ⅱ．我国科学家根据农业的需要，将一种来自螺旋藻中的与光合作用相关的基因移植到普通水稻基因中，该转基因水稻的生长周期显著缩短，光合作用速率增长70％，淀粉含量大幅增加，达到了周期短、见效快、粮食增产的目的。   

（1）在该基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，以便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是―^↓GATC―，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是 ―G^↓GATCC―，根据图示判断，正确的操作应该是用___________切割质粒，用______________来切割目的基因片段。

（2）为了避免转基因水稻携带的目的基因通过花粉传递给近缘物种，最好将该基因植入水稻细胞的____________的DNA中。

（3）简要写出确定“螺旋藻基因是转移到水稻的叶绿体内还是转移到染色体上?”的步骤。