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图示某生态系统的食物网。
(1)图中有________条食物链;写出其中营养级数量最多的食物链________
(2)同时占有两个营养级的生物有________,老鹰与蛇的关系是________
(3)组成生态系统的成分中,除了图中生物外还包括________
(4)从蚂蚁和蛇具有药用价值看,生物多样性具有________价值;图中的同一食物链的相邻生物的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中具有________等作用。
(5)若该生态系统被开发为农田,则群落的演替方式为________
图示某生态系统的食物网图,请仔细分析后回答:
(1)在该生态系统中,共有_________条食物链。
(2)该食物网中,蛇和鼠的关系是__________,食虫鸟和食虫昆虫的关系是__________。
(3)在该食物网中,蛇共占有哪几个营养级?______________________________。
(4)生态系统的成分中,上图尚未体现出的两种成分是___________和____________。
(5)如果由于某种意外因素导致鼠的种群数量骤然下降,则一段时间内,蛙的种群数量将会_____________。鹰每增长1Kg至少需要消耗植物_________Kg。
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某生态系统的食物网示意图如下: ![]()
回答下列问题:
(1)在该食物网中,共有 条食物链,最高营养级属于第 营养级。
(2)占有两个营养级的生物是 。
(3)为了调查该生态系统中企鹅种群数量,某研究小组捕获了100只企鹅,经标记后放回。一段时间后,重新捕获100只,其中有10只带有标记。在该生态系统中,企鹅的种群数量大约为 只。
(4)由于某种原因大鱼全部死亡,磷虾的数量将 。