摘要:44.[生物技术实践] 研究分解纤维素的微生物.对于人们在工业生产中应用有着积极的意义.请回答: (1)分离纤维素分解菌的实验流程: 土壤取样→梯度稀释→将样品接种到鉴别纤维索分解菌的培养基上→挑选产生透明圈的菌落.上述实验中的培养基属于选择培养基.如果设计一个对照试验.可以将其中的纤维素粉换成 .如果菌落数明显多于选择培养基.即可说明选择培养的作用. A.尿素 B.蛋白质 C.葡萄糖 D.蔗糖 (2)如何证明选择培养基没有被杂菌污染? (3)在用平板计数法对分离的纤维素分解菌数目统计时.统计的菌落数往往比活菌的实际数目低.这是因为 . (4)某同学利用植物淀粉酶分解淀粉的实验探究酶的活力.请补充完善酶制备和活力测定的主要实验步骤:①破碎萌发的水稻种子.提取酶液,②设置对照.滴加酶液,③ ,④钝化处理,⑤测定吸光值,⑥绘制标准曲线. (5)如果探究温度对纤维素酶活性的影响.自变量是 .应该保持 等不变.

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(09银川一中一模) (15分)【选修1 - 生物技术实践】

下列是有关微生物的培养与应用以及酶的应用等问题,请分析回答。

在农业生产研究上,常常需要进行微生物的培养和计数。

(1)下图是利用              法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步       分散到培养基的表面。

 

(2)分析下面培养基的配方:NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4•7H2O、KCl、H2O。若此培养基用于培养分解尿素的细菌,则应除去上述          成分,并加入       物质,以补充

       源。若用于培养纤维素分解菌,应加入            物质,为检测纤维素分解菌的存在与否,还应加入          染料,将呈                      反应。

(3)三位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中细菌数量。在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下统计结果:

甲同学涂布了两个平板,统计的菌落数是236和260,取平均值248;

乙同学涂布了三个平板,统计的菌落数是210、240和250,取平均值233;

丙同学涂布了三个平板,统计的菌落数是21、212和256,取平均值163;

在三位同学的统计中,只有一位同学的统计是正确的,指出另两位同学的统计为什么不正确?

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