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如图I是某池塘生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图 2为其中四种鱼(甲、乙、丙、丁)的营养结构关系。请据图分析回答：
(1)图I中过程①表示的生理过程主要是___________ ，图1中B对应图2中的生物为___________ 。
(2)图1②过程中碳的传递形式是___________ 。
(3) 科研人员对该池塘由浮游藻类、甲和丁三个环节组成的食物链进行了能量流动分析得到下表相关数据。NP(净同化量)=GP(总同化量)－R(呼吸量）
分析上表中的数据:第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同，主要原因是___________ ,该食物链中，笫一营养级到第二营养级的能量传递效率约为___________
（4）图3表示能量流经W种群所处营养级的示意图， a、b表示的含义分别为：a___________ ，b___________ 。能量被W摄入量为m，其粪便量中能量为n，c中的能量为e，b的能量为f，则流入下一营养级的能量最多是___________。
（5）经调查，某生态系统中Y、X、Z分别位于第一、第二和第三营养级，每个营养级不同物种的个体数量如图4所示（图中每一柱条代表一个物种）。一段时间后个体数量发生变化，结果如图5所示。通过比较图4和图5可知，___________ 营养级的生物被捕食的压力明显增加。
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分析有关生物进化的资料，回答问题。
1．下图甲表示自然选择对种群的3种作用类型，图②代表长颈鹿种群的选择类型。具有中等体型的麻雀个体被选择保留下来，该选择类型可由图________代表。这三种选择类型时，最易产生新种的是图________。
2．下图乙表示某种两栖动物3个种群在某山脉的分布。在夏季，种群A与B、种群A与C的成员间可以通过山脉迁移，有人研究了1900年至2000年间3个种群的变化过程。资料显示1915年在种群A和B的栖息地之间建了矿，1920年在种群A和C的栖息地之间修了路。100年来气温逐渐升高，降雨逐渐减少。
建矿之后，种群B可能消失，也可能成为与种群A、C不同的新种。
分析种群B可能新种的原因：________。
3．如该种群A中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.3、0.4和0.3，那么该种群中a基因的频率为________。如果该种群满足四个基本条件，即种群足够大、不发生基因突变（或突变）、不发生选择、没有迁入迁出，且种群中个体间随机交配，则理论上该种群的子一代中aa的基因型频率为________；如果该种群的子一代再随机交配，其后代中aa的基因型频率________（会、不会）发生改变。如果子一代也同样只发生相同基因型之间的交配，其后代中AA、Aa和aa的基因型频率________（会、不会）发生改变。
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植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用下图所示图解简单表示：
（1）科学家所用的这种生物技术叫做________。该技术表明，当植物细胞处于离体状态时，在一定的营养物质、________（至少回答2种）等植物激素和其他外界条件的作用下，可能表现出________，发育成完整植株。 （2）图中“酶解”所用的酶应该包括________和________。 （3）原生质体的结构包括________三部分构成。 （4）图中c过程称为________。通过c过程产生的愈伤组织细胞与根韧皮部细胞形态结构________（相同／不同），其根本原因是________。 （5）一般在培养基上培养24～48小时后，大部分原生质体已再分生出细胞壁。可以取样，利用25％的蔗糖溶液以及其他用具，通过________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。 （6）某课外小组同学用愈伤组织同时进行了两组实验：甲组培养基中含3％的蔗糖，乙组培养基中不含蔗糖，经灭菌后接种，每组实验再分成两个小组，分别在光下和暗处培养。1个月后，观察植物体生长、分化情况，结果如下表：
由此得出的结论是：①________；②________。 （7）从叶片的叶肉细胞到获得胚状体的过程中，需要经过（ ） ①无丝分裂 ②有丝分裂 ③减数分裂 ④原代培养 ⑤传代培养 ⑥植物体细胞杂交 ⑦细胞融合 ⑧脱分化 ⑨再分化 A．①④⑤⑦⑧ B．②④⑤⑥⑧⑨ C．②⑧⑨ D．③⑥⑧⑨ （8）从图解可知，可在避光条件下进行的是________（用字母a～e回答）阶段，若为了获得三七的细胞产物，则只需培养到________。若为了获得三七的人工种子，则需要培养到________。 | ||||||||||
