如图甲是生态系统中碳循环的示意图，图中箭头表示碳流动的方向；图乙是某种生物一个种群的年龄组成曲线，据图回答下列问题：

(1)生态系统的成分主要包括__________________________。

(2)碳在生物群落中的循环主要是以________形式进行，在该生态系统中，分解者是________(用字母表示)。

(3)如果用丙图表示该生态系统的能量金字塔，请将碳循环示意图中相应的字母填在丙图中对应的营养级中。

(4)若F每增重1kg至少消耗A________kg。

(5)如果该生态系统中狗尾草大量繁殖，调查其种群密度时，取样的关键是要做到________；右图是该植物的分布情况(注：图中黑点表示该种植物)，对该样方中该种植物进行计数时，记录的数目应是________。

(6)如果有一外来生物入侵，并以图乙中该种群为食，这将使该种群的年龄组成发生变化，请在右边坐标中画出这种变化。

(7)某山地进行植树造林后发现一种昆虫数目大增，对树木造成极大危害，为探究昆虫数目大增的原因，请根据所学知识提出一个值得研究的课题(要求只写出课题的题目)：________。

某校学生观察到一甘蔗林中除有作物甘蔗外，还长有茅草，并有食草昆虫、田鼠等生物活动，他们决定以此为对象探究农田生态系统中各种生物之间、生物与无机环境之间的相互关系。

(1)图甲为该生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向，请根据图甲，在图乙中用字母和箭头，补充完成能量流动模型图(补充必要的箭头，方框内填写字母)。

(2)该甘蔗地中，相互之间具有竞争关系的自养生物是               ，要调查地里田鼠的数量，常用的方法是        。

(3)研究中发现，及时中耕锄掉茅草，甘蔗生长良好，否则茅草生长旺盛。关于上述现象的产生，有同学设想是茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生长。试根据下列提供的实验材料与用具，补充实验步骤，探究甘蔗与茅草之间是否存在这种关系。

一、材料用具：茅草幼苗、甘蔗幼苗、完全培养液(含有植物生命活动所需各种元素)、实验容器等。

二、方法步骤：

①将茅草幼苗用完全培养液培养，实验容器、光照、空气等外界条件符合要求。

②选取                幼苗分为A、B两组，每组各20株。

③A组用完全培养液培养。B组用               培养。

④一段时间后观察A、B两组甘蔗幼苗的生长情况。

(4)如果同学们要得出“茅草的根部某些分泌物会抑制甘蔗苗生长”这一结论，应该观察到的实验现象是                             。

南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来，成为一种高效良性循环，生态效益达到了良性发展。请就此生态农场的特点，完成下列问题：

(1)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的____________、______________和____________原理。

(2)

该系统工程的核心之一是沼气池，沼气的制作如图所示：

①在图中标出箭头，表示生产过程中的物质循环

②如果将“无机物—农田”这一环节去掉，对生态农业系统有何影响？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)在该生态农场中存在如图所示的物质循环过程，据图分析不符合生态工程原理的叙述是(??? )

A．物质经过多级利用，实现了良性循环

B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益

C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用率降低

D．由于各级产物都可利用，减少了废物污染

(4)根据生态工程中的物种多样性这一原理，有人认为生态农业建设中，应使食物链越长和营养级越多越好。请你结合所学有关生态工程原理，分析该结论是否正确，为什么？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

下图是发生在植物叶片细胞内的A、B两个生理过程之间的关系示意图。请据图回答：

（1）图中A和B分别表示植物的        和        两个生理过程。如果A和B分别表示一种细胞器，则A是         ，B是         。

（2）物质a与b分别是       、         ，而①过程需要在酶的作用下，经过      和

             两过程最终生成a物质。

（3）②过程所发生的能量变化是                         。③与④过程所发生的能量变化是                               。

（4）在充足的光照条件下， ③过程产生的CO₂将会迅速用于①过程，原因是                 

                    。

(5)用数字和箭头表示光能转换为根吸收矿质元素所需能量的过程                      。

下图是发生在植物叶片细胞内的A、B两个生理过程之间的关系示意图。请据图回答：
（1）图中A和B分别表示植物的       和       两个生理过程。如果A和B分别表示一种细胞器，则A是        ，B是        。
（2）物质a与b分别是      、        ，而①过程需要在酶的作用下，经过     和
           两过程最终生成a物质。
（3）②过程所发生的能量变化是                        。③与④过程所发生的能量变化是                              。
（4）在充足的光照条件下，③过程产生的CO₂将会迅速用于①过程，原因是                 
                   。
(5)用数字和箭头表示光能转换为根吸收矿质元素所需能量的过程                     。