2．请将第I卷题目的答案选出后用2B铅笔涂在答题卡对应题目的代号上,第Ⅱ卷用黑色签字笔.钢笔或圆珠笔将正确答案答在答题纸对应的位置上.——青夏教育精英家教网—

摘要：2．请将第I卷题目的答案选出后用2B铅笔涂在答题卡对应题目的代号上,第Ⅱ卷用黑色签字笔.钢笔或圆珠笔将正确答案答在答题纸对应的位置上.

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某研究性学习小组的同学利用郊游的机会，对当地某一农田生态系统进行了调查。他们发现水稻田中有稗草等杂草和蝗虫等动物。蝗虫、田鼠以水稻、稗草为食，蛙以蝗虫为食，蛇既吃田鼠也吃蛙。分析回答：
(1)请将该农田生态系统的食物链(网)补充完整。

(2)蛇在此生态系统中所处的营养级是________。
(3)如果想对田鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度的调查，常采用______法。
(4)如果你是该研究小组的成员，为了使该生态系统中的能量尽可能多地流向水稻，同时又要保护生态环境，请你从生态系统信息传递的角度向农民提出合理化建议：_________。

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某研究性学习小组的同学利用郊游的机会，对当地某一农田生态系统进行了调查。他们发现水稻田中有稗草等杂草和蝗虫等动物。蝗虫、田鼠以水稻、稗草为食，蛙以蝗虫为食，蛇既吃田鼠也吃蛙。请回答：
(1)请将该农田生态系统的食物链(网)补充完整。

(2)蛇在此生态系统中所处的营养级是_______。
(3)如果想对田鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度的调查，常采用_______法。
(4)如果你是该研究小组的成员，为了使该生态系统中的能量尽可能多地流向水稻，同时又要保护生态环境，你会向农民提出哪些合理化建议？(至少提出两条)

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（8分）科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。

组别	1组	2组	3组	4组
培养液中放射性物质	¹⁴N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸	¹⁵N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸	¹⁴N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸	¹⁴N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸
繁殖代数	多代	多代	一代	两代
培养产物	A	B	B的子I代	B的子II代
操作	提取DNA并离心
离心结果	仅为轻带（¹⁴N / ¹⁴N）	仅为重带（¹⁵N / ¹⁵N）	仅为中带 (¹⁵N /¹⁴N)	1/2轻带（¹⁴N / ¹⁴N） 1/2中带 (¹⁵N /¹⁴N)

请分析并回答：

（1）综合分析本实验的DNA离心结果，第_________组结果对得到的结论起到了关键作用，但需把它与第__________组和第___________组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式。

（2）分析讨论：

①若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自于________

据此可判断DNA分子的复制方式不是___________复制。

②若将子I代DNA双链分开后再离心，其结果是___________（选填“能”或“不能”）判断DNA的复制方式。

③若在同等条件下将子II代继续培养，子n代DNA离心的结果是：密度带的数量和位置是_____________，放射性强度发生变化的是__________带。

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（8分）科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。

组别	1组	2组	3组	4组
培养液中放射性物质	¹⁴N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸	¹⁵N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸	¹⁴N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸	¹⁴N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸
繁殖代数	多代	多代	一代	两代
培养产物	A	B	B的子I代	B的子II代
操作	提取DNA并离心
离心结果	仅为轻带（¹⁴N / ¹⁴N）	仅为重带（¹⁵N / ¹⁵N）	仅为中带 (¹⁵N /¹⁴N)	1/2轻带（¹⁴N / ¹⁴N） 1/2中带 (¹⁵N /¹⁴N)

请分析并回答：
（1）综合分析本实验的DNA离心结果，第_________组结果对得到的结论起到了关键作用，但需把它与第__________组和第___________组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式。
（2）分析讨论：
①若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自于________
据此可判断DNA分子的复制方式不是___________复制。
②若将子I代DNA双链分开后再离心，其结果是___________（选填“能”或“不能”）判断DNA的复制方式。
③若在同等条件下将子II代继续培养，子n代DNA离心的结果是：密度带的数量和位置是_____________，放射性强度发生变化的是__________带。

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. 科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素失踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。

组别	1组	2组	3组	4组
培养液中唯一氮源
繁殖代数	多代	多代	一代	两代
培养产物	A	B	B的子I代	B的子II代
操作	提取DNA并离心
离心结果	仅为轻带（/ ）	仅为重带（/ ）	仅为中带(/)	1/2轻带（/ ） 1/2中带(/)

请分析并回答：

（1）要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B，必须经过___________代培养，综合分析本实验的DNA离心结果，第_________组结果对得到的结论起到了关键作用，但需把它与第__________组和第___________组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是_________。

（2）分析讨论：

若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自于________

据此可判断DNA分子的复制方式不是___________复制。

若将子I代DNA双链分开后再离心，其结果是___________（选填“能”或“不能”）

判断DNA的复制方式。

③若在同等条件下将子II代继续培养，子n代DNA离心的结果是：密度带的数量和位置是_____________，放射性强度发生变化的是__________带。

④若某次实验的结果中，子I代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可能的原因是新合成的DNA单链中的N尚有少部分为______________.

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