右图为两种单细胞伞藻的幼体相互嫁接的实验过程示意图。

该实验的大致过程是：

①    将种甲伞藻的部分伞柄中段嫁接到种乙伞藻的带核假根上。 

②将种乙伞藻的部分伞柄中段嫁接到种甲伞藻的带核假根上。 

实验结果：

①种甲的伞柄中段长出了           形帽；

②种乙的伞柄中段长出了           形帽。

实验结果说明：伞盖的形状是由                控制的。

分析回答以下有关实验和细胞代谢的问题:

 (1)提取叶绿体色素时，加碳酸钙的目的是           ；用纸层析法分离色素的原理是                                 。

(2)下图是恩格尔曼实验装置改装示意图，光线先通过三棱镜再通过叶绿体色素提取液后照射到玻片上的水绵，一段时间后，水绵周围好氧细菌分布情况和原因是                  。

(3)采用“半叶法”对菠菜叶片的光合作用强度进行测定的大致过程是，将对称叶片的一部分（U）遮光，另一部分（V）不遮光，并设法使两部分之间的物质不发生转移。用适宜强度的光照射6h后，在U和V的对应部位截取等面积的叶片，烘干称重，分别记为M_U和M_V。若M＝M_V－M_U，则M表示V中被截取部分                          。 

右图为两种单细胞伞藻的幼体相互嫁接的实验过程示意图。

该实验的大致过程是：
①   将种甲伞藻的部分伞柄中段嫁接到种乙伞藻的带核假根上。 
②将种乙伞藻的部分伞柄中段嫁接到种甲伞藻的带核假根上。 
实验结果：
①种甲的伞柄中段长出了          形帽；
②种乙的伞柄中段长出了          形帽。
实验结果说明：伞盖的形状是由               控制的。

根据有关实验和细胞代谢方面的知识回答问题。

Ⅰ．采用“半叶法”对菠菜叶片的光合作用强度进行测定（图甲）的大致过程是，将对称叶片的一部分（U）遮光，另一部分（V）不遮光，并设法使两部分之间的物质不发生转移。用适宜强度的光照射6h后，在U和V的对应部位截取等面积的叶片，烘干称重，分别记为M_U和M_V。若M＝M_V－M_U，则M表示V中被截取部分                          

 Ⅱ．图乙是恩格尔曼实验装置改装示意图，光线先通过三棱镜再通过叶绿体色素提取液后照射到玻片上的水绵，一段时间后，水绵周围好氧细菌分布无显著变化,其原因是                           。

Ⅲ．提取叶绿体色素时，加碳酸钙的目的是                  ；用纸层析法分离色素的原理是                     。

Ⅳ．图丙为绿色植物细胞内发生的部分化学反应过程，其中a～c表示细胞结构，①～⑤表示过程。

（1）图中过程②和⑤的场所分别是              和              　　

（2）单位时间内D量与        量大小，反映了光合作用强度与呼吸作用强度相对大小。小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产，其原因是过程       受阻。

分析回答以下有关实验和细胞代谢的问题:
(1)提取叶绿体色素时，加碳酸钙的目的是          ；用纸层析法分离色素的原理是                                。
(2)下图是恩格尔曼实验装置改装示意图，光线先通过三棱镜再通过叶绿体色素提取液后照射到玻片上的水绵，一段时间后，水绵周围好氧细菌分布情况和原因是                 。
 
(3)采用“半叶法”对菠菜叶片的光合作用强度进行测定的大致过程是，将对称叶片的一部分（U）遮光，另一部分（V）不遮光，并设法使两部分之间的物质不发生转移。用适宜强度的光照射6h后，在U和V的对应部位截取等面积的叶片，烘干称重，分别记为M_U和M_V。若M＝M_V－M_U，则M表示V中被截取部分                         。