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下图是某细胞及有关生理过程的示意图，请据图回答相关问题。
（1）若图中7代表干扰素，则此细胞为 细胞，该细胞能够与 -发生特异性结合；若图中7代表胰高血糖素，则此细胞所处的内环境为 。
（2）根据图中细胞有[ ] ，可以推知此细胞的呼吸作用离不开氧气。
（3）过氧化氢是在有氧条件下产生的对细胞有毒害作用的物质，它能使厌氧型生物在有氧存在时代谢受抑制，这是因为厌氧型生物细胞中不含分解过氧化氢的酶。请设计实验证明上述解释的正确性。
实验材料：略
实验步骤：
第一步：分别将等量的根瘤菌（需氧菌）和甲酸甲烷杆菌（厌氧菌）加水后粉碎，过滤后取得滤过液。
第二步：取试管3支。并编为1、2、3号。
第三步：3支试管均加入2mL ，然后1号试管加人lmL 。
2号试管加入 ，3号试管加入 ，振荡各试管。
第四步： 号试管有气体产生，可采甲 检验气体性质。
实验结果及结论：如果 则说明上述解释正确。
查看习题详情和答案>>卫生部已发布的《苏丹红危险性报告评估》中，提到苏丹红是一种人工色素(工业染料)，它在人体内代谢生成相应的胺类。但最近还发现含苏丹红Ⅳ号的红心蛋，某校学生拟对苏丹红Ⅳ号的致癌作用进行探究试验。同学们只有想法和思路，还没有形成具体的实验方案，请你帮助完成：
实验思路：以小鼠离体细胞为实验材料，用动物细胞培养技术对其致癌性进行检测。如果细胞发生了癌变，则这些细胞的特点是：__________________________________。如果按照你的设计思路，应该以______________________________作为鉴别苏丹红是否引起动物细胞癌变的依据。为此，你要进行的具体操作是：
第一步：剪取一定量的小鼠肝脏组织，进行动物细胞培养，形成细胞群。
第二步：______________________________________________________________
________________________________________________________________________。
第三步：_______________________________________________________________
________________________________________________________________________。
第四步：____________________________________，记录形态变异的细胞数目。
假如结果统计如下表：
| 培养瓶编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 添加剂中苏丹红Ⅳ号浓度(mg·L－1) | 0 | 10 | 50 | 100 | 300 | 900 |
| 变异细胞比例 | 0 | 0 | 1/108 | 1/106 | 1/106 | 8/106 |
结论：________________________________________________________________________。
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(1)实验思路：用“动物细胞培养技术”对其致癌性进行检测。如果细胞发生了癌变，则这些细胞的特点是：_____________(至少写出两个)。如果按照你的设计思路，应该以________作为鉴别苏丹红Ⅳ号与动物细胞癌变率的依据。
(2)材料和用具：小鼠肝脏组织，培养瓶若干，生理盐水，苏丹Ⅳ号，动物细胞培养液，显微镜等。
(3)实验步骤：
第一步，剪取一定量的小鼠肝脏组织细胞，进行动物细胞培养，形成细胞群。
第二步，_________________。
第三步，向1号瓶中加入适量的生理盐水，向2～6号瓶中加入_______，将6只培养瓶置于适宜条件下培养一段时间。
第四步，________________，记录形态变异的细胞数目。
(4)假若下表为你记录的结果：
卫生部发布的《苏丹红危险性报告评估》中提到苏丹红是一种工业染料，主要应用于油彩、汽油等产品的染色，共分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号，它在人体内代谢生成相应的胺类。某校学生拟对苏丹Ⅳ号的致癌作用进行检测，但他们没有形成具体的实施方案，请你帮助完成：
(1)实验思路：用“动物细胞培养技术”对其致癌性进行检测。如果细胞发生了癌变，则这些细胞的特点是：______________。(至少写出两个)
如果按照你的设计思路，应该以________________________________作为鉴别苏丹红Ⅳ号是否引起动物细胞癌变的依据。
(2)材料和用具：小鼠肝脏组织、培养瓶若干、生理盐水、苏丹红Ⅳ号、动物细胞培养液、显微镜等。
(3)实验步骤：
第一步：剪取一定量的小鼠肝脏组织细胞，进行动物细胞培养，形成细胞群。
第二步：__________________________________________。
第三步：向1号瓶中加入适量的生理盐水，向2～6号瓶中加入______________________，将6只培养瓶置于适宜条件培养一段时间。
第四步：__________________________________________________________，
记录形态变异的细胞数目。
(4)假若下表为你记录的结果：
| 培养瓶编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 添加瓶中苏丹红Ⅳ号浓度(mg·L－1) | 0 | 10 | 50 | 100 | 200 | 400 |
| 变异细胞比例 | 0 | 0 | 1/106 | 5/106 | 6/106 | 9/106 |
据此可得出结论为：_________________________________________。
查看习题详情和答案>>（10分）为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理，某同学设计了如下实验：
知识准备：碘是合成甲状腺激素的原料。甲状腺是合成、加工、贮存、分泌甲状腺激素
的器官。
材料用具：略
方法步骤：
第一步：随机取雄兔15只，将注射部位消毒后，分别给每只兔注射放射性碘溶液。
第二步：每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的含量，记录并计
算平均值。
第三步：3天后，将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。
第四步：向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，向B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液，向C组注射等量的生理盐水。
第五步：每隔一段时间，分别测定三组兔子甲状腺中碘的含量，记录并计算平均值。
回答下列问题：
（1）指出上述实验方法第一步中的两处不妥之处：（各2分，共4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）实验中选用三组而不用三只兔子的好处是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）若分别用ABC三条曲线代表ABC三组兔子的甲状腺中碘的放射量，则预计ABC三组兔子的甲状腺中碘的放射量应如下图中的＿＿＿＿。
（4）若将C组其中一只兔子的甲状腺切除，并从第三周开始每天注射适量的甲状腺激素，则该兔子血液中甲状腺激素含量的变化如下图（A）所示。请在下图（B）中用虚线画出1～5周内促甲状腺激素在血液中含量的变化曲线。
（5）若给C组的另一只兔子注射一定量的甲状腺激素抑制剂，抑制甲状腺对甲状腺激素的分泌。则兔子血液内促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌量的变化分别是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
（6）兔子体内调节甲状腺激素合成、分泌的枢纽器官是＿＿＿＿＿＿。
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