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读图,回答24~25题
24.若该图示意某日甲、乙、丙、丁、戊五地的昼长情
况,则五地中
A.丁地夜长与乙地昼长相同
B.纬度最高的是丙地
C.该日丁地与丙地正午太阳高度相同
D.甲地与戊地纬度数值相同
25.若该图示意某地一年中甲、乙、丙、丁、戊五日的昼
长情况,且甲、戊分别为昼长的最小值和最大值,则该地
A.受副热带高气压控制 B.可能位于非洲西南端
C.植被可能为亚寒带针叶林 D.适宜种植甜菜、亚麻
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24.若该图示意某日甲、乙、丙、丁、戊五地的昼长情
况,则五地中
A.丁地夜长与乙地昼长相同
B.纬度最高的是丙地
C.该日丁地与丙地正午太阳高度相同
D.甲地与戊地纬度数值相同
25.若该图示意某地一年中甲、乙、丙、丁、戊五日的昼
长情况,且甲、戊分别为昼长的最小值和最大值,则该地
A.受副热带高气压控制 B.可能位于非洲西南端
C.植被可能为亚寒带针叶林 D.适宜种植甜菜、亚麻
查看习题详情和答案>>构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读下图,回答下列各题。

1.若该图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,则
A.环节①的异常是城市内涝原因之一
B.环节②是陆地自然带纬度地带性规律形成的基础
C.环节③使大洋表面海水的盐度升高
D.环节④的运动距离与下垫面无关
2.如果该图为世界洋流模式的南半球部分,S线代表纬线,则
A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用
B.洋流②为西风漂流,是寒流
C.洋流③处易形成渔场
D.洋流④为东北信风吹拂形成的风海流
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