摘要:(四)读“太阳高度等值线图 .回答下列问题 (提示:图中P点为太阳直射点.直线AB为赤道.另一直线为某一经线.各圆圈为P点周边地区同一时刻的太阳高度等值线.) 49.图中a地的纬度是 ,若此时b点有一旗杆.则旗杆影子朝向 方向. 50.图中a.b.c三地中.此刻太阳高度达到一天中最大值的是 ,该日正午太阳高度达到一年中最大值的是 . 51.图中a.b.c三地该日的昼夜状况是 . 52.此刻c地的地方时为 时.此日b地的正午太阳高度 60° 选做题部分 考生可以任选A组进行应答.但不能交叉答题.如果在A.B两组中交叉答题.只对A组的应答进行评分.
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读“太阳高度等值线图”,回答下列问题
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(提示:图中P点为太阳直射点,直线AB为赤道,另一直线为某一经线,各圆圈为P点周边地区同一时刻的太阳高度等值线。)
1.图中a地的纬度是 ;若此时b点有一旗杆,则旗杆影子朝向 方向。
2.图中a、b、c三地中,此刻太阳高度达到一天中最大值的是 ;该日正午太阳高度达到一年中最大值的是 。
3.图中a、b、c三地该日的昼夜状况是 。
4.此刻c地的地方时为 时,此日b地的正午太阳高度 (大于/等于/小于)60°
查看习题详情和答案>>读澳大利亚大陆年太阳辐射等值线图,回答下列问题。

1.下列选项中,图中各等值线数值相互关系表述正确的是
A. a〉b〉c>d B. a=k<b=j
C.k>j>i>d D. h>g>f
2.影响甲、乙两地年太阳辐射差异的主要因素是
A.纬度、海陆位置 B.地形、洋流
C.洋流、大气环流 D.纬度、地形
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高山林线(简称)是划分高山区景观类型的一条重要生态界线。林线植被生长在其生态适应的极限处附近,对气候变化十分敏感,而且受到人为的干扰少,是研究植被一气候关系很好的场所。读“中国林线高度等值线图”,回答下列问题。

探究1:根据所给的资料和已经掌握的知识,绘出沿AB线的林线高度变化曲线图。
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探究2:描述图中3800米等值线的走向特点,并说明其原因。
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探究3:简述沿AB线和AC线林线分布高度的变化规律并分析原因。
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