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读下图,回答问题。

1.若此图为热力环流侧视图,则下列说法正确的是
- A.温度:a>b>c>d
- B.热力环流是大气运动最复杂的形式
- C.气压:d>a>b>c
- D.引起该环流形成的原因是地面冷热不均
2.若此图是城郊环流侧视图,③处为绿地,则通过此环流对城市空气起到的作用是
- A.净化、增湿
- B.净化、增温
- C.增温、增湿
- D.减湿、减温
自然地理环境各要素通过水循环、大气循环
15.若此图表示大气热力环流示意图,下列说法正确的是
A.气压a地低于b地
B.气温a地低于b地
C.若该环流发生在城市地区,则a是市区,b是郊区
D.若该环流发生在沿海地区,则a是陆地,b是海洋
16.若此图代表“三圈环流”中的中纬环流,则
A.a处因气温低导致空气收缩下沉 B.b处空气受热上升,形成赤道多雨带
C.③处气流受地转偏向力影响,盛行西北风 D.a处附近可能形成地中海气候
17.若此图为海陆间水循环侧视图,则
A.a为海洋,b为陆地 B.环节③为人类
提供了重要的淡水资源
C
.环节②表示植物蒸腾和陆地水蒸发 D.环节①④均能造成黄土高原的千沟万壑
18.若此图表示的是某大洋环流示意图,且c、d两地全年昼夜等长,则
A.①洋流为西风漂流,性质属于寒流
B.②洋流附近可能有沙漠和大型渔场分布
C.④洋流势力强大,沿岸地区形成面积广
大的温带落叶阔叶林
D.此洋流圈是北半球中低纬海区的大洋环流
读下图,回答下面试题。
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若此图为热力环流示意图,则
A.甲处受热,乙处冷却 B.甲处是高压,乙处是低压
C.丙处气压高于甲处 D.丙处是低压,丁处是高压
若此图代表海陆间大循环,则
A.甲处是陆地,乙处是海洋 B.乙处的降水量小于蒸发量
C人类活动主要影响局部地区的③环节 D.④代表地表蒸发和植物蒸腾
若此图为大西洋某海域大洋环流,则
A.该地为北大西洋温带、副热带海域 B.①既是风海流又是寒流
C.②处洋流为补偿流 D.④代表日本暖流
若此图为“地质循环示意图”,甲为岩浆,乙为变质岩,则
A.丁代表岩浆岩 B.丙代表沉积岩
C.②代表变质作用 D.④代表重熔再生作用
若此图为北印度洋的大洋环流图,则
A.印度孟买吹东北风 B.哈尔滨昼长长于海口
C.长江口海水盐度达一年中的最大值 D.亚欧大陆等温线向南突出
查看习题详情和答案>>构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,回答问题。

1.若此图为热力环流示意图,则关于A、B两地大气状况的叙述,正确的是
A.气压A地低于B地
B.气温A地低于B地
C.A地空气受热下降
D.B地空气冷却下降
2.若该图为中纬大气环流模式,S线代表地球表面,则
A.一般来说,A处为多雨地带,B是少雨带
B.B处气温高于A处
C.②气流由于受地转偏向力影响,在南半球偏转成西北风
D.④气流由低纬流向高纬度地区
3.若此图为南亚夏季季风环流侧视图,下列叙述正确的是
A.可能为印度洋的是B地
B.可能为亚洲大陆的是A地
C.南亚的东南风是图中的②箭头
D.该季风环流形成的原因是气压带和风带的季节移动
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自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读图回答下面试题。
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若此图为海陆间水循环侧视图,则( )
A.a为海洋b为陆地
B.环节③为陆地提供了重要的淡水资源
C.环节②表示植物蒸腾和陆地水蒸发
D.环节③④均能造成黄土高原的千沟万壑
若此图表示的是某大洋环流示意图,且c、d两地全年昼夜等长,则( )
A.①洋流为西风漂流,性质属于寒流
B.②洋流附近可能有沙漠和大型渔场分布
C.④洋流势力强大,沿岸地区形成面积广大的热带草原区
D.此洋流圈是北半球中低纬海区的大洋环流
如图示区域位于南印度洋,且c、d两地全年昼夜等长,有关叙述正确的是( )
A.①处海域位于非洲板块 B.②处海域位于印度洋板块
C.③洋流流向随风向而出现季节性改变 D.④位于板块消亡边界附近
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