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构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读下图，回答下面小题。
1.如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则( )
A．E处气温比H处高 B．F处气压比G处低
C．气流②自西向东运动 D．E处的高度可达120千米
2.如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则( )
A．环节①参与地表淡水资源的补给
B．环节②是陆地自然带形成的基础
C．环节③使大洋表面海水的盐度降低
D．环节④的运动距离与下垫面无关
3.如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则( )
A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用
B．洋流②为西风漂流
C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用
D．洋流④为赤道逆流
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读下图，回答下列各题。
1.如果该城市工业布局合理，则主导风向最可能是
A．西北风 B．东北风 C．东南风 D．西南风
2.关于图中工业的叙述，正确的是
①□类工业可能为食品工业
②△类工业污染最大
③▲类工业迁移有利于改善城市大气环境
④▲类工业布局愈来愈受原料的制约
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
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读下图，回答下列各题。
1.如果图中表示的是三圈环流中的低纬环流系统，则叙述正确的是
A．丙为极地高压带
B．常年受丙控制的地区往往形成干燥的气候
C．气压带丁和风带①交替控制形成地中海气候
D．丙为副热带高气压带，其成因与极地高压相同
2.如果此图是海陆间循环图，下列叙述正确的是
A．属于海洋的是丙 B．目前人类能够干预的环节是③
C．③环节可以补充陆地淡水 D．②环节为植物蒸腾
3.如果此图表示的是海陆风示意图，且图示时间为夜晚，则代表海洋的是
A． 甲 B．乙 C．丙 D．丁
4.如果此图表示的是中低纬大洋环流示意图，则图中表示寒流的是
A.①② B.③④ C.①③ D.只有②
5.如果此图表示的是北印度洋的季风环流示意图，则图示季节与下列描述相同的是
A.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 B.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 D.邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身
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构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读下图，回答下列各题。
1.如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面， 则 （ ）
A．E处气温比H处高 B．F处气压比G处低
C．气流②自西向东运动 D．E处的高度可达120千米
2.如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则 （ ）
A．环节①参与地表淡水资源的补给 B．环节②是陆地自然带形成的基础
C．环节③使大洋表面海水的盐度降低 D．环节④的运动距离与下垫面无关
3.如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则 （ ）
A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用
B．洋流②为西风漂流
C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用
D．洋流④为赤道逆流
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