摘要：(3)图4是由实验数据绘出的图象.由此求出待测干电池组的电动势V.内阻.(计算结果保留三位有效数字)总之.图象问题非常零乱.不可能面面俱到.也不可能严格地分门别类.在这里只想帮助同学们理出一条线索.以便更好地复习图象问题.事实上图象问题更是个系统工程.识图.作图和用图在很多时候相互联系.相互依存.它们更应该是一个完整的统一体.高考.五.高考出现的图象问题1全国卷Ⅰ如图所示.在倾角为300的足够长的斜面上有一质量为m的物体.它受到沿斜面方向的力F的作用.力F可按图所示的四种方式随时间变化(图中纵坐标是F与mg的比值.力沿斜面向上为正).已知此物体在t=0时速度为零.若用v1.v2 .v3 .v4分别表示上述四种受力情况下物体在3秒末的速率.则这四个速率中最大的是A.v1 B.v2 C.v3 D.v4
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某实验小组要描绘一个标有“3.8V，1W”的小灯珠RL的R～U曲线，所供选择的器材除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择：
A．电压表V（量程5V，内阻约为5kΩ）
B．直流电源E（电动势4.5V，内阻不计）
C．电流表A1（量程150mA，内阻约为2Ω）
D．电流表A2（量程300mA，内阻约为1Ω）
E．滑动变阻器R1（阻值0 ~ 10Ω）
F．滑动变阻器R2（阻值0 ~ 200Ω）
⑴实验中为较准确测量、方便调节，电流表应选用 ，滑动变阻器应选用 （填写仪器符号）；
⑵要求实验中小灯珠电压从零逐渐增大到额定电压，测量误差尽可能小。请你为该实验小组设计电路图，画在答题纸方框中；
⑶据实验数据，计算并描绘出了R-U的图象，如乙图所示。由图象可知，当所加电压为3.00V时，灯珠实际消耗的电功率为 W 。假设灯丝电阻R与其温度t的关系是R=k(t+273)(k为比例系数)，室温为27℃ ，可知该灯珠正常发光时，灯丝的温度约为 ℃；
⑷小灯珠的电功率P随电压U变化的图象及其伏安特性曲线可能分别是图丙中的
。
A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④
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某实验小组要描绘一个标有“3.8V，1W”的小灯珠RL的R～U曲线，所供选择的器材除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择：
A．电压表V（量程5V，内阻约为5kΩ）
B．直流电源E（电动势4.5V，内阻不计）
C．电流表A1（量程150mA，内阻约为2Ω）
D．电流表A2（量程300mA，内阻约为1Ω）
E．滑动变阻器R1（阻值0～10Ω）
F．滑动变阻器R2（阻值0～200Ω）
（1）实验中为较准确测量、方便调节，电流表应选用______，滑动变阻器应选用______（填写仪器符号）；
（2）要求实验中小灯珠电压从零逐渐增大到额定电压，测量误差尽可能小．请你为该实验小组设计电路图；
（3）据实验数据，计算并描绘出了R-U的图象，如乙图所示．由图象可知，当所加电压为3.00V时，灯珠实际消耗的电功率为______W．
（4）小灯珠的电功率P随电压U变化的图象及其伏安特性曲线可能分别是图丙中的______．
A．①和③B．①和④C．②和③D．②和④
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A．电压表V（量程5V，内阻约为5kΩ）
B．直流电源E（电动势4.5V，内阻不计）
C．电流表A1（量程150mA，内阻约为2Ω）
D．电流表A2（量程300mA，内阻约为1Ω）
E．滑动变阻器R1（阻值0～10Ω）
F．滑动变阻器R2（阻值0～200Ω）
（1）实验中为较准确测量、方便调节，电流表应选用______，滑动变阻器应选用______（填写仪器符号）；
（2）要求实验中小灯珠电压从零逐渐增大到额定电压，测量误差尽可能小．请你为该实验小组设计电路图；
（3）据实验数据，计算并描绘出了R-U的图象，如乙图所示．由图象可知，当所加电压为3.00V时，灯珠实际消耗的电功率为______W．
（4）小灯珠的电功率P随电压U变化的图象及其伏安特性曲线可能分别是图丙中的______．
A．①和③B．①和④C．②和③D．②和④
两位同学在实验室利用如图甲所示的电路，测定电源电动势E的大小、内电阻r和定值电阻R0的阻值．调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据，并根据测量数据分别描绘了如图乙所示的M、N两条U-I直线．请回答下列问题：
（1）根据甲乙两位同学描绘的M、N两条直线可知______
A．直线M是根据电压表V1和电流表A的数据画得的
B．直线M是根据电压表V2和电流表A的数据画得的
C．直线N是根据电压表V1和电流表A的数据画得的
D．直线N是根据电压表V2和电流表A的数据画得的
（2）图象中两直线交点的物理意义是______
A．滑动变阻器的滑动头P滑到了最左端 B．电源的输出功率最大
C．定值电阻R0上消耗的功率为0.5W D．电源的效率达到最大值
（3）根据图乙可以求得定值电阻R0=______Ω，电源电动势E=______V，内电阻r=______Ω．
（4）该电路中电流表的读数能否达到0.6A？试分析说明理由．______．
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（1）根据甲乙两位同学描绘的M、N两条直线可知______
A．直线M是根据电压表V1和电流表A的数据画得的
B．直线M是根据电压表V2和电流表A的数据画得的
C．直线N是根据电压表V1和电流表A的数据画得的
D．直线N是根据电压表V2和电流表A的数据画得的
（2）图象中两直线交点的物理意义是______
A．滑动变阻器的滑动头P滑到了最左端 B．电源的输出功率最大
C．定值电阻R0上消耗的功率为0.5W D．电源的效率达到最大值
（3）根据图乙可以求得定值电阻R0=______Ω，电源电动势E=______V，内电阻r=______Ω．
（4）该电路中电流表的读数能否达到0.6A？试分析说明理由．______．
两位同学在实验室利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表和A和电压表V1的测量数据，另一同学记录的是电流表和A和电压表V2的测量数据．并根据数据描绘了如图（b）所示的两条U―I直线．回答下列问题：
（1）根据甲乙两同学描绘的直线，可知（ ）
A．甲同学是根据电压表 V1和电流表A的数据
B．甲同学是根据电压表 V2和电流表A的数据
C．乙同学是根据电压表 V1和电流表A的数据
D．乙同学是根据电压表 V2和电流表A的数据
（2）图象中两直线的交点表示的物理意义是（ ）
A．滑动变阻器的滑动头P滑到了最右端
B．电源的输出功率最大
C．定值电阻R上消耗的功率为0.5W
D．电源的效率达到最大值
（3）根据图（b），可以求出定值电阻R0= Ω，电源电动势E = V，内电阻r = Ω．
（4）该电路中电流表的读数能否达到0.6A，试说明理由．
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（1）根据甲乙两同学描绘的直线，可知（ ）
A．甲同学是根据电压表 V1和电流表A的数据
B．甲同学是根据电压表 V2和电流表A的数据
C．乙同学是根据电压表 V1和电流表A的数据
D．乙同学是根据电压表 V2和电流表A的数据
（2）图象中两直线的交点表示的物理意义是（ ）
A．滑动变阻器的滑动头P滑到了最右端
B．电源的输出功率最大
C．定值电阻R上消耗的功率为0.5W
D．电源的效率达到最大值
（3）根据图（b），可以求出定值电阻R0= Ω，电源电动势E = V，内电阻r = Ω．
（4）该电路中电流表的读数能否达到0.6A，试说明理由．
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两位同学在实验室利用如图甲所示的电路，测定电源电动势E的大小、内电阻r和定值电阻R的阻值．调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据，并根据测量数据分别描绘了如图乙所示的M、N两条U-I直线．请回答下列问题：
（1）根据甲乙两位同学描绘的M、N两条直线可知______
A．直线M是根据电压表V1和电流表A的数据画得的
B．直线M是根据电压表V2和电流表A的数据画得的
C．直线N是根据电压表V1和电流表A的数据画得的
D．直线N是根据电压表V2和电流表A的数据画得的
（2）图象中两直线交点的物理意义是______
A．滑动变阻器的滑动头P滑到了最左端 B．电源的输出功率最大
C．定值电阻R上消耗的功率为0.5W D．电源的效率达到最大值
（3）根据图乙可以求得定值电阻R=______Ω，电源电动势E=______V，内电阻r=______Ω．
（4）该电路中电流表的读数能否达到0.6A？试分析说明理由．______．
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（1）根据甲乙两位同学描绘的M、N两条直线可知______
A．直线M是根据电压表V1和电流表A的数据画得的
B．直线M是根据电压表V2和电流表A的数据画得的
C．直线N是根据电压表V1和电流表A的数据画得的
D．直线N是根据电压表V2和电流表A的数据画得的
（2）图象中两直线交点的物理意义是______
A．滑动变阻器的滑动头P滑到了最左端 B．电源的输出功率最大
C．定值电阻R上消耗的功率为0.5W D．电源的效率达到最大值
（3）根据图乙可以求得定值电阻R=______Ω，电源电动势E=______V，内电阻r=______Ω．
（4）该电路中电流表的读数能否达到0.6A？试分析说明理由．______．
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