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（1）实验结论 | 答案 | 化学方程式（或简要理由） | |
（Ⅰ） | (Ⅱ) | ||
①蛋壳中含有碳酸钙 |
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②Na2CO3中混有NaHCO3 |
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③粗盐中混有钾盐 |
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④芒硝的成分含Na2SO4 |
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(Ⅱ)实验方法：A.加盐酸 B.加热 C.进行焰色反应 D.加Ba(NO3)2溶液 E.加CaCl2溶液
（Ⅲ）实验现象：a.有气体生成 b.有不溶于酸的白色沉淀生成 c.呈黄色 d.呈紫色（透过蓝色钴玻璃观察） e.有使澄清石灰水变浑浊的气体产生
(Ⅱ)实验方法：A．加盐酸B加热C．进行焰色反应 D．加BaCl2溶液 E．加CaCl2溶液
(Ⅲ)实验现象：a．有气体生成b．有不溶丁酸的白色沉淀生成c．呈黄色d．呈紫色（透过蓝色钴玻璃观察）e．有使澄清石灰水变浑浊的气体产生
（1）检验这种新型洗涤剂中金属阳离子的操作和现象是
（2）这种洗涤剂中的双氧水可以将废水中的氰化物转化为无毒物同时生成NH3，写出反应的离子方程式
（3）如果配制洗涤剂的水中含有铁离子，不仅会削弱洗涤剂的去污能力，甚至完全失去杀菌作用．试分析其中的原因（用离子方程式和简要文字表述）
①
Fe3+与CO32-水解相互促进水解，使洗涤剂失去去污能力
Fe3+与CO32-水解相互促进水解，使洗涤剂失去去污能力
（4）某化学学习小组为了定性探究铁离子对这种新型洗涤剂的不良影响，取该洗涤剂100ml，加入25gFeCl3固体，产生大量无色无味气体，用贮气瓶收集气体．请选用下列试剂和实验用品完成气体成分的探究过程：0.10mol?L-1 NaOH、8.0mol?L-1 NaOH、澄清石灰水、0.01mol?L-1KMnO4、BaCl2稀溶液、品红溶液、蒸馏水、木条、酒精灯、火柴、洗气瓶．
①提出假设：对该气体成分提出合理假设．
假设1：气体是O2；
假设2：气体是
假设3：气体是CO2
②设计方案：设计实验方案证明你的假设，在答题卡上完成实验步骤、预期现象与结论：
| 实验步骤 | 预期现象与结论 |
| 将气体依次通入盛有澄清石灰水、 8.0mol?L-1 8.0mol?L-1 NaOH溶液 NaOH溶液 的洗气瓶中，并将带火星的木条放在最后一个洗气瓶的出口处 并将带火星的木条放在最后一个洗气瓶的出口处 ． |
若澄清石灰水不变浑浊，木条复燃，则假设1成立； 若 澄清石灰水变浑浊，木条复燃 澄清石灰水变浑浊，木条复燃 ，则假设2成立；若澄清石灰水变浑浊，木条不复燃，则假设3成立． |
（10分）某化学兴趣小组在探究次氯酸钠溶液的性质时发现：
往过量FeSO4溶液中滴入几滴NaClO溶液，并加入适量硫酸，溶液立即变黄。
请你协助他们完成该反应还原产物的探究。
（1）甲同学推测该反应的还原产物为Cl2；乙同学推测该反应的还原产物为 。
（2）假设乙同学的推测是正确。
写出过量FeSO4溶液中，滴入几滴NaClO溶液，并加入适量硫酸的离子方程式：
。
请你设计一个实验方案，验证乙同学的推测是正确的。
要求在答题卡上按下表格式写出实验步骤、预期现象和结论（可以不填满）：
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实验操作 |
预期现象和结论 |
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步骤1：取上述反应后的溶液少许于试管A中，
。 |
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步骤2： 。 |
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步骤3： 。 |
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