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下列实验操作或对实验事实的叙述正确的是_________。(填序号)
①用稀HNO3清洗做过银镜反应实验的试管;
②配制浓硫酸和浓硝酸的混合酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢加入到浓硝酸中,并不断搅拌;
③用碱式滴定管量取20.00 mL 0.100 0 mol·L-1 KMnO4溶液;
④用托盘天平称取10.50 g干燥的NaCl固体;
⑤不慎将苯酚溶液沾到皮肤上,立即用酒精清洗;
⑥用瓷坩埚高温熔融Fe(CrO2)2和Na2CO3的固体混合物;
⑦向沸腾的NaOH稀溶液中滴加FeCl3饱和溶液,以制备Fe(OH)3胶体;
⑧配制Al2(SO4)3溶液时,加入少量的稀硫酸。
查看习题详情和答案>>下列实验操作或对实验事实的叙述,正确的是_______(填序号)。
①用稀HNO3清洗做过银镜反应实验的试管 ②配制浓硫酸和浓硝酸的混合酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢加入到浓硝酸中,并不断搅拌③用碱式滴定管量取20.00 mL 0.100 0 mol/L的KMnO4溶液 ④用托盘天平称取10.50 g干燥的NaCl固体 ⑤不慎将苯酚溶液沾到皮肤上,立即用酒精清洗 ⑥用瓷坩埚高温熔融Fe(CrO2)2和Na2CO3的固体混合物 ⑦向沸腾的NaOH稀溶液中滴加FeCl3饱和溶液,以制备Fe(OH)3胶体 ⑧配制Al2(SO4)3溶液时,加入少量的稀硫酸
查看习题详情和答案>>【7分】请按要求填空。
下列实验操作或对实验事实的叙述正确的是_________。(填序号)
①用稀HNO3清洗做过银镜反应实验的试管;
②配制浓硫酸和浓硝酸的混合酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢加入到浓硝酸中,并不断搅拌;
③用碱式滴定管量取20.00 mL 0.100 0 mol·L-1 KMnO4溶液;
④用托盘天平称取10.50 g干燥的NaCl固体;
⑤不慎将苯酚溶液沾到皮肤上,立即用酒精清洗;
⑥用瓷坩埚高温熔融Fe(CrO2)2和Na2CO3的固体混合物;
⑦向沸腾的NaOH稀溶液中滴加FeCl3饱和溶液,以制备Fe(OH)3胶体;
⑧配制Al2(SO4)3溶液时,加入少量的稀硫酸。
查看习题详情和答案>>(1)下列实验操作或对实验事实的描述不正确的是_________(填序号)。
①用热的浓HCl洗涤附着有MnO2的试管;②浓硫酸不小心沾在皮肤上,先用抹布擦干净,再用大量的水冲洗;③测定硫酸铜晶体中结晶水含量的实验中,至少需经过4次称量;④将乙烯、乙炔分别通入溴水中,乙烯使溴水的褪色速率快;⑤蒸馏石油时,冷凝管中的冷水应上进下出;⑥向蛋白质溶液中加入浓的无机盐(如Na2SO4、CuSO4)溶液,可使蛋白质盐析而分离提纯;⑦在试管中放入几片碎滤纸,滴几滴90%的浓硫酸,再将滤纸捣成糊状,微热并冷却后先滴入几滴CuSO4溶液再加入过量的NaOH溶液加热至沸腾,可观察到红色沉淀生成;⑧配制一定浓度的溶液时,若定容时不小心加水超过容量瓶的刻度线,应立即用滴管吸去多余的部分。
(2)实验室利用如下图装置进行中和热的测定。
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①该图中有两处未画出,它们是______________________、_________________________;
②在操作正确的前提下提高中和热测定的准确性的关键是___________________________;
③如果用0.5 mol·L-1的盐酸和氢氧化钠固体进行实验,则实验中所测出的“中和热将(填“偏大”“偏小”“不变”);原因是____________________________________________。
查看习题详情和答案>>(1)下列实验操作或对实验事实的叙述正确的是_____________(填序号)。
①用稀HNO3清洗做过银镜反应实验的试管;
②配制浓硫酸和浓硝酸的混合酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢加入到浓硝酸中,并不断搅拌;
③用碱式滴定管量取20.00 mL 0.100 0 mol·L-1 KMnO4溶液;
④用托盘天平称取10.50 g干燥的NaCl固体;
⑤不慎将苯酚溶液沾到皮肤上,立即用酒精清洗;
⑥用瓷坩埚高温熔融Fe(CrO2)2和Na2CO3的固体混合物;
⑦向沸腾的NaOH稀溶液中滴加FeCl3饱和溶液,以制备Fe(OH)3胶体;
⑧配制Al2(SO4)3溶液时,加入少量的稀硫酸。
(2)为了确定乙醇分子的结构简式是CH3—O—CH3还是CH3CH2OH,实验室利用图15-15所示的实验装置,测定乙醇与钠反应(ΔH<0)生成氢气的体积,并据此计算乙醇分子中能与金属钠反应的氢原子的数目。试完成下列问题:
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图15-15
①指出实验装置中的错误_____________。
②若实验中用含有少量水的乙醇代替相同质量的无水乙醇,相同条件下,测得的氢气体积将_____________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
③请指出能使该实验安全、顺利进行的关键实验步骤(至少指出两个关键步骤)____________。
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