摘要：27．氯气.氨气等物质在生产和科研中都有重要应用. (1)若发后大量氯气汇漏事故.下列措施中正确的是 . a．立即通报相关部门.迅速撤离事故现场 b．用蘸有肥皂水的毛巾捂住口鼻立即逆风疏散 c．用蘸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻立即顺风疏散 (2)事故发生后.可用NaOH稀溶液处理汇漏的氯气.反应的离子方程式是 . (3)实验室用氨气还原氧化铜的方法.通过测定反应物CuO和生成物H2O的质量 [m(CuO).m(H2O)].测定铜的近似相对原子质量.反应的化学方程式是: 2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O.各选仪器装置如下(装置内所发生的反应是完全的). ①用上述实验装置制氨气时.能否将碳酸盐换成氯化铵? 用化学方程式说明理由 . ②仪器从左到右的连接顺序(用字母编号表示.仪器可重复使用)是 . C中的试剂是 .其作用是 . ③铜的相对原子质量是 .m(H2O)的式子表示). (4)Cl2与NO2在一定条件下发生化合反应.生成一种气体.实验数据如图.图中横坐标是加入Cl2的物质的量.纵坐标是反应后气体物质的量总和.已知所取Cl2.NO2的物质的量总和为6mol.则生成物的化学式是 .
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氯气、氨气等物质在生产和科研中都有重要应用．
（1）若发生大量氯气泄漏事故，下列措施中正确的是______．
a．立即通报相关部门，迅速撤离事故现场
b．用蘸有肥皂水的毛巾捂住口鼻立即逆风疏散
c．用蘸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻立即顺风疏散
（2）事故发生后，可用NaOH稀溶液处理泄漏的氯气，反应的离子方程式是______．
（3）实验室用氨气还原氧化铜的方法，通过测定反应物CuO和生成物H2O的质量[m（CuO）、m（H2O）]，测定铜的近似相对原子质量．反应的化学方程式是：2NH3+3CuO
N2+3Cu+3H2O．备选仪器装置如下（装置内所发生的反应是完全的）．
①用上述装置制氨气时，能否将碳酸盐换成氯化铵？______（回答“是”或“否”），用化学方程式说明理由．______．
②仪器从左到右的连接顺序（用字母编号表示，仪器可重复使用）是______．
C中的试剂是______，其作用是______．
③铜的相对原子质量是______[用含有m（CuO）、m（H2O）的式子表示]．
（4）Cl2与NO2在一定条件下发生化合反应，生成一种气体，实验数据如图．图中横坐标是加入Cl2的物质的量，纵坐标是反应后气体物质的量总和．已知所取Cl2、NO2的物质的量总和为6mol．则生成物的化学式是______．
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氯气、氨气等物质在生产和科研中都有重要应用．
（1）若发生大量氯气泄漏事故，下列措施中正确的是______．
a．立即通报相关部门，迅速撤离事故现场
b．用蘸有肥皂水的毛巾捂住口鼻立即逆风疏散
c．用蘸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻立即顺风疏散
（2）事故发生后，可用NaOH稀溶液处理泄漏的氯气，反应的离子方程式是______．
（3）实验室用氨气还原氧化铜的方法，通过测定反应物CuO和生成物H2O的质量[m（CuO）、m（H2O）]，测定铜的近似相对原子质量．反应的化学方程式是：2NH3+3CuO
N2+3Cu+3H2O．备选仪器装置如下（装置内所发生的反应是完全的）．
①用上述装置制氨气时，能否将碳酸盐换成氯化铵？______（回答“是”或“否”），用化学方程式说明理由．______．
②仪器从左到右的连接顺序（用字母编号表示，仪器可重复使用）是______．
C中的试剂是______，其作用是______．
③铜的相对原子质量是______[用含有m（CuO）、m（H2O）的式子表示]．
（4）Cl2与NO2在一定条件下发生化合反应，生成一种气体，实验数据如图．图中横坐标是加入Cl2的物质的量，纵坐标是反应后气体物质的量总和．已知所取Cl2、NO2的物质的量总和为6mol．则生成物的化学式是______．
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（1）若发生大量氯气泄漏事故，下列措施中正确的是______．
a．立即通报相关部门，迅速撤离事故现场
b．用蘸有肥皂水的毛巾捂住口鼻立即逆风疏散
c．用蘸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻立即顺风疏散
（2）事故发生后，可用NaOH稀溶液处理泄漏的氯气，反应的离子方程式是______．
（3）实验室用氨气还原氧化铜的方法，通过测定反应物CuO和生成物H2O的质量[m（CuO）、m（H2O）]，测定铜的近似相对原子质量．反应的化学方程式是：2NH3+3CuO
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①用上述装置制氨气时，能否将碳酸盐换成氯化铵？______（回答“是”或“否”），用化学方程式说明理由．______．
②仪器从左到右的连接顺序（用字母编号表示，仪器可重复使用）是______．
C中的试剂是______，其作用是______．
③铜的相对原子质量是______[用含有m（CuO）、m（H2O）的式子表示]．
（4）Cl2与NO2在一定条件下发生化合反应，生成一种气体，实验数据如图．图中横坐标是加入Cl2的物质的量，纵坐标是反应后气体物质的量总和．已知所取Cl2、NO2的物质的量总和为6mol．则生成物的化学式是______．
氯气、氨气等物质在生产和科研中都有重要应用．
（1）若发生大量氯气泄漏事故，下列措施中正确的是 ．
a．立即通报相关部门，迅速撤离事故现场
b．用蘸有肥皂水的毛巾捂住口鼻立即逆风疏散
c．用蘸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻立即顺风疏散
（2）事故发生后，可用NaOH稀溶液处理泄漏的氯气，反应的离子方程式是 ．
（3）实验室用氨气还原氧化铜的方法，通过测定反应物CuO和生成物H2O的质量[m（CuO）、m（H2O）]，测定铜的近似相对原子质量．反应的化学方程式是：2NH3+3CuO
N2+3Cu+3H2O．备选仪器装置如下（装置内所发生的反应是完全的）．
①用上述装置制氨气时，能否将碳酸盐换成氯化铵？ （回答“是”或“否”），用化学方程式说明理由． ．
②仪器从左到右的连接顺序（用字母编号表示，仪器可重复使用）是 ．
C中的试剂是 ，其作用是 ．
③铜的相对原子质量是 [用含有m（CuO）、m（H2O）的式子表示]．
（4）Cl2与NO2在一定条件下发生化合反应，生成一种气体，实验数据如图．图中横坐标是加入Cl2的物质的量，纵坐标是反应后气体物质的量总和．已知所取Cl2、NO2的物质的量总和为6mol．则生成物的化学式是 ．
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（1）若发生大量氯气泄漏事故，下列措施中正确的是 ．
a．立即通报相关部门，迅速撤离事故现场
b．用蘸有肥皂水的毛巾捂住口鼻立即逆风疏散
c．用蘸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻立即顺风疏散
（2）事故发生后，可用NaOH稀溶液处理泄漏的氯气，反应的离子方程式是 ．
（3）实验室用氨气还原氧化铜的方法，通过测定反应物CuO和生成物H2O的质量[m（CuO）、m（H2O）]，测定铜的近似相对原子质量．反应的化学方程式是：2NH3+3CuO
N2+3Cu+3H2O．备选仪器装置如下（装置内所发生的反应是完全的）．①用上述装置制氨气时，能否将碳酸盐换成氯化铵？ （回答“是”或“否”），用化学方程式说明理由． ．
②仪器从左到右的连接顺序（用字母编号表示，仪器可重复使用）是 ．
C中的试剂是 ，其作用是 ．
③铜的相对原子质量是 [用含有m（CuO）、m（H2O）的式子表示]．
（4）Cl2与NO2在一定条件下发生化合反应，生成一种气体，实验数据如图．图中横坐标是加入Cl2的物质的量，纵坐标是反应后气体物质的量总和．已知所取Cl2、NO2的物质的量总和为6mol．则生成物的化学式是 ．
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（2009?西城区一模）氯气、氨气等物质在生产和科研中都有重要应用．
（1）若发生大量氯气泄漏事故，下列措施中正确的是
a．立即通报相关部门，迅速撤离事故现场
b．用蘸有肥皂水的毛巾捂住口鼻立即逆风疏散
c．用蘸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻立即顺风疏散
（2）事故发生后，可用NaOH稀溶液处理泄漏的氯气，反应的离子方程式是
（3）实验室用氨气还原氧化铜的方法，通过测定反应物CuO和生成物H2O的质量[m（CuO）、m（H2O）]，测定铜的近似相对原子质量．反应的化学方程式是：2NH3+3CuO
N2+3Cu+3H2O．备选仪器装置如下（装置内所发生的反应是完全的）．
①用上述装置制氨气时，能否将碳酸盐换成氯化铵？
②仪器从左到右的连接顺序（用字母编号表示，仪器可重复使用）是
C中的试剂是
③铜的相对原子质量是
-16
-16[用含有m（CuO）、m（H2O）的式子表示]．
（4）Cl2与NO2在一定条件下发生化合反应，生成一种气体，实验数据如图．图中横坐标是加入Cl2的物质的量，纵坐标是反应后气体物质的量总和．已知所取Cl2、NO2的物质的量总和为6mol．则生成物的化学式是
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（1）若发生大量氯气泄漏事故，下列措施中正确的是
a、b
a、b
．a．立即通报相关部门，迅速撤离事故现场
b．用蘸有肥皂水的毛巾捂住口鼻立即逆风疏散
c．用蘸有NaOH溶液的毛巾捂住口鼻立即顺风疏散
（2）事故发生后，可用NaOH稀溶液处理泄漏的氯气，反应的离子方程式是
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
．（3）实验室用氨气还原氧化铜的方法，通过测定反应物CuO和生成物H2O的质量[m（CuO）、m（H2O）]，测定铜的近似相对原子质量．反应的化学方程式是：2NH3+3CuO
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①用上述装置制氨气时，能否将碳酸盐换成氯化铵？
否
否
（回答“是”或“否”），用化学方程式说明理由．HCl+NH3=NH4Cl
HCl+NH3=NH4Cl
．②仪器从左到右的连接顺序（用字母编号表示，仪器可重复使用）是
BDADC
BDADC
．C中的试剂是
浓硫酸
浓硫酸
，其作用是防止空气中的水和CO2进入D装置，吸收多余的氨气
防止空气中的水和CO2进入D装置，吸收多余的氨气
．③铜的相对原子质量是
| 18m(CuO) |
| m(H2O) |
| 18m(CuO) |
| m(H2O) |
（4）Cl2与NO2在一定条件下发生化合反应，生成一种气体，实验数据如图．图中横坐标是加入Cl2的物质的量，纵坐标是反应后气体物质的量总和．已知所取Cl2、NO2的物质的量总和为6mol．则生成物的化学式是
NO2Cl
NO2Cl
．I．氮是动植物生长不可缺少的元素，含氮化合物是重要的化工原料，研究CO、NOX等大气污染气体的处理具有重要意义．
（1）下列过程没有起到氮的固定作用的是 （填选项）．
A．N2与O2反应生成NO B．NH3经催化氧化生成NO
C．N2和H2在一定条件下合成氨D．豆科植物的根瘤菌将空气中氮气转化为含氮化合物
（2）实验室里可以选择下列实验装置中的 （填选项）制取氨气．
写出实验室制取氨气的化学方程式 ，检验氨气是否收集满的方法除用湿润的红色石蕊试纸以外还可以用 ．
II．某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性，设计了如下的实验装置．
（1）实验中用装置E制备Cl2，该反应的化学方程式为： ；若有6mol的HCl参加反应，则转移的电子的物质的量为 ．
（2）①反应开始一段时间后，观察到B、D两个试管中的晶红溶液出现的现象分别是：B ，D ．
②停止通气后，再将B、D两个试管分别加热，两个试管中的现象分别是：
B ，D ．
（3）另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定 会更强．他们将制得的SO2和Cl2接l：1同时通入到品红溶液中，结果发现褪色效果并不像想象的那样．请结合离子方程式说明产生该现象的原因：
．
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（1）下列过程没有起到氮的固定作用的是
A．N2与O2反应生成NO B．NH3经催化氧化生成NO
C．N2和H2在一定条件下合成氨D．豆科植物的根瘤菌将空气中氮气转化为含氮化合物
（2）实验室里可以选择下列实验装置中的
写出实验室制取氨气的化学方程式
II．某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性，设计了如下的实验装置．
（1）实验中用装置E制备Cl2，该反应的化学方程式为：
（2）①反应开始一段时间后，观察到B、D两个试管中的晶红溶液出现的现象分别是：B
②停止通气后，再将B、D两个试管分别加热，两个试管中的现象分别是：
B
（3）另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定 会更强．他们将制得的SO2和Cl2接l：1同时通入到品红溶液中，结果发现褪色效果并不像想象的那样．请结合离子方程式说明产生该现象的原因：