摘要：28．A.B.C.D均为中学化学所学的常见物质.且均含有同一种元素.它们之间的转化关系如图所示(反应条件及其它产物已略去): 请填写下列空白: (1)若A.D的水溶液均能使湿润的蓝图色石蕊试纸变红.则D为(填写化学式) .若A为短周期元素的形成的非金属单质.则A可能是 (填写不同单质的化学式).若A是氨气.常温下.PH=11的氨水和PH=1的盐酸等体积混合后(不考虑混合后溶液体积的变化).恰好完全反应.反应后的溶液中[NH4+]+[NHC3·H2O]+[NH3]= . (2)已知工业合成氨的反应方程式:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),△H=-92.4kJ/mol ①在适当的催化剂的恒温恒压条件下反应.下列说法正确的有 . A．达到化学平衡时.正逆反应速率相等 B．反应过程中不断分离出NH3.使平衡常数K减小.平衡正向移动有利于合成NH3 C．达到平衡后.升高温度.平衡常数K增大.H2的转化率提高 D．达到化学平衡的过程中.气体平均相对分子质量减小 ②某温度下.将10molN2.35molH2置于10L密闭容器中充分反应.15min达平衡.反应放热为462kJ.计算:该温度下的平衡常数 . 若在t1时改变某条件.发生如图所示的变化.则要变化的原因可能是 . A．降低温度 B．加入催化剂 C．增加NH3的量 D．缩小容器体积
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A、B、C、D均为中学化学所学的常见物质，且均含有同一种元素，它们之间的转化关系如图所示（反应条件及其他产物已略去）：请填写下列空白：（1）若A为气体单质，则A为
N2
N2
，D→B的离子方程式为3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
（2）若A为固体单质，则A为
S
S
，A主要用于制造火药、硫酸
火药、硫酸
（任写两种）（3）若A为气体化合物，其水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，则实验室制取A的化学方程式为
Ca（OH）2+2NH4Cl
2NH3↑+CaCl2+2H2O
| ||
Ca（OH）2+2NH4Cl
2NH3↑+CaCl2+2H2O
．
| ||
（4）若A为气体化合物，其水溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，则A为
H2S
H2S
，A与B反应的化学方程式为2H2S+SO2=3S↓+2H2O
2H2S+SO2=3S↓+2H2O
．（11分）A、B、C、D均为中学化学所学的常见物质，且均含有同一种元素，它们之间的转化关系如图所示（反应条件及其他产物已略去）：请填写下列空白：
（1）若A为气体单质，则A为 ，D→B的离子方程式为
（2）若A为固体单质，则A为 ，A主要用于制造 （任写两种）
（3）若A为气体化合物，其水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，则实验室制取A的化学方程式为 。
（4）若A为气体化合物，其水溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，则A为 ，A与B反应的化学方程式为 。
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（11分）A、B、C、D均为中学化学所学的常见物质，且均含有同一种元素，它们之间的转化关系如图所示（反应条件及其他产物已略去）：请填写下列空白：
（1）若A为气体单质，则A为 ，D→B的离子方程式为
（2）若A为固体单质，则A为 ，A主要用于制造 （任写两种）
（3）若A为气体化合物，其水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，则实验室制取A的化学方程式为 。
（4）若A为气体化合物，其水溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，则A为 ，A与B反应的化学方程式为 。
A、B、C、D均为中学化学所学的常见物质，且均含有同一种元素，它们之间的转化关系如图所示（反应条件及其他产物已略去）：请填写下列空白：