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某兴趣小组的同学们共同设计了下图所示的实验装置,此装置即可用于制取气体,又可用于验证物质的某些性质。
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(1)若利用该装置制取并收集H2或NH3,在I中加入药品后应该进行的操作是
;若要制取并收集O2或NO,更换I中药品后,不更换仪器,只需要作简单改进,即可完成实验,其改进的方法是
。
(2)打开K2,关闭K1。
①利用该装置进行实验,可以证明以下物质的酸性强弱顺序为:HC1>H2CO3>H2SiO3。有同学认为:在A中加 ,B中加CaCO3,C中加 (均填写物质的化学式)。观察到 的现象,即可证明。但有的同学认为此实验在证明酸性H2CO3>H2SiO3时有缺陷,你认为缺陷是 。
②利用该装置可以制取C12,并在70℃时与NaOH溶液反应生成NaC1O和NaC1O3。实验方案是:在A中加浓盐酸,B中加高锰酸钾,C中加氢氧化钠溶液,烧杯中加 。待C中溶液恰好反应后,向其中加入过量KI溶液,加入醋酸调节溶液的酸性,此时只有NaC1O被还原,然后用一定浓度的Na2S2O3溶液滴定;继续向其中加入盐酸,调节溶液的酸性,此时NaC1O3被还原,再用同浓度的Na2S2O3溶液滴定。(I2+2S2O32―=S4O62―+2I―)实验结果记录如下:
| 将KI转化为I2 | 滴定I2,消耗Na2S2O3溶液的体积 |
| KI | 5.00mL |
| KI | 30.00mL |
通过表中数据计算C溶液中生成C1O―和C1O3―的物质的量之比 。
查看习题详情和答案>>某兴趣小组的同学们共同设计了下图所示的实验装置,此装置既可用于制取气体,又可用于验证物质的某些性质.
(1)若利用该装置制取并收集H2或NH3,在I中加入药品后应该进行的操作是________;若要制取并收集O2或NO,更换Ⅰ中药品后,不更换仪器,只需要作简单改进,即可完成实验,其改进的方法是________.
(2)打开K2,关闭K1.
①利用该装置进行实验,可以证明以下物质的酸性强弱顺序为:HCl>H2CO3>H2SiO3.
有同学认为:在A中加________,B中加CaCO3,C中加________(均填写物质的化学式).观察到________的现象,即可证明.但有的同学认为此实验证明酸性H2CO3>H2SiO3时有缺陷,你认为缺陷是________.
②利用该装置可以制取Cl2,并在70℃时与NaOH溶液反应生成NaClO和NaClO3.
实验方案是:在A中加浓盐酸,B中加高锰酸钾,C中加氢氧化钠溶液,烧杯中加________.
待C中溶液恰好反应后,向其中加入过量KI溶液,加入醋酸调节溶液的酸性,此时只有NaClO被还原,然后用一定浓度的Na2S2O3溶液滴定;继续向其中加入盐酸,调节溶液的酸性,此时NaClO3被还原,再用同浓度的Na2S2O3溶液滴定.(![]()
)实验结果记录如下:
试通过表中数据计算C溶液中生成的ClO-和
的物质的量之比________.
(1)由滤液A制得AlCl3溶液有途径a和b两条,选择其中的合理途径。理由是______________________。
(2)从经济效益和环境保护角度考虑,用滤渣F制备胆矾溶液的化学方程式________________________。
Ⅱ.某校化学研究学习小组,在学习金属的冶炼以后,对一氧化碳还原金属氧化物的实验非常感兴趣,他们查阅有关资料后分析。他们对相关装置进行分析和比较发现这些装置有各自的优点,同时也发现各个装置中均存在一些不足,具体看下表
①该实验装置合理的连接顺序是:乙→______→________→________→________→丙。
②在反应时先产生一氧化碳气体,过一会再点燃加热氧化铁的酒精灯,原因是________。
A.因为一般反应从左到右进行
B.排除体系内的空气,使反应过程更安全
C.甲酸与浓硫酸反应可以产生大量的CO气体
D.此反应加热时间长有利于产生CO
③观察到硬质玻璃管中红棕色粉末变为黑色时停止加热,然后继续______________________,以防止铁被氧化。
④硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是______________________。
(1)B是用来收集实验中产生的气体的装置,但未将导管画全,请直接在原图上把导管补充完整.
(2)实验中他们取6.4g铜片和12mL 18mol?L-1浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直到反应完毕,最后发现烧瓶中还有铜片剩余,该小组学生根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余.
①请写出铜跟浓硫酸反应的化学方程式:
②为什么有一定量的余酸但未能使铜片完全溶解,你认为原因是:
(3)为定量测定余酸的物质的量浓度,某位同学进行了如下设计:
先测定铜与浓硫酸反应产生SO2的量,再计算余酸的物质的量浓度.他认为测定SO2的量的方法有多种,请问下列实验方案中不可行的是
A.将装置A产生的气体缓缓通过预先称量过盛有碱石灰的干燥管,结束反应后再次称量
B.将装置A产生的气体缓缓通入足量NaOH溶液,再加入足量BaCl2溶液,过滤、洗涤、干燥、称量沉淀
C.用排水法测定装置A产生气体的体积.
(1)B是用来收集实验中产生的气体的装置,但未将导管画全,请在图上把导管补充完整.
(2)实验中他们取6.4g 铜片和12mL 18mol?L-1浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直到反应完毕,最后发现烧瓶中还有铜片剩余,该小组学生根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余.
①写出铜跟浓硫酸反应的化学方程式: ;
②为什么有一定量的余酸但未能使铜片完全溶解,你认为原因是 ;
③下列药品中能够用来证明反应结束后的烧瓶中确有余酸的是: (填写编号).
A.铁粉 B.氯化钡溶液 C.银粉 D.碳酸氢钠溶液
(3)为定量测定余酸的物质的量浓度,甲学生进行了如下设计学生设计的方案是:在反应后的溶液中加蒸馏水稀释至1000mL,取20mL与锥形瓶中,滴入2~3滴甲基橙指示剂,用标准氢氧化钠溶液进行滴定(已知氢氧化铜开始沉淀的pH约为5),通过测出消耗氢氧化钠溶液的体积来求余酸的物质的量浓度.假定反应前后烧瓶中溶液的体积不变,你认为他设计的实验方案能否求得余酸的物质的量浓度 (填“能”或“不能”),其理由是 .
(4)现已确认,SO2和NOx的排放是造成酸沉降的两大罪魁祸首.汽车排放的尾气中含有未燃烧充分的CH、以及N2、CO2、NO、CO等.有人设计利用反应2NO+2CO
在某温度下用气体传感器测得不同时间的NO和CO浓度如表:
| 时间/h | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| c(NO)/mol?L-1 | 1.00×10-3 | 4.5×10-4 | 2.5×10-4 | 1.5×10-4 | 1.00×10-4 | 1.00×10-4 |
| c(CO)/mol?L-1 | 3.6×10-3 | 3.05×10-3 | 2.85×10-3 | 2.75×10-3 | 2.70×10-3 | 2.70×10-3 |