第二节：书面表达(满分30分)

　　下面的柱状图(bar chart)显示了不同年龄段孩子与父母谈心的情况。

　　根据上图信息，请以“Heart-to-Heart Talks with Parents”为题，用英语写一篇100~120个词的短文。要求如下：

　　1. 简要描述图中信息;

　　2. 说明原因(如忙于学习或工作、缺少共同话题……);

　　3. 谈谈你的看法。

　　注意：文章的标题和开头已给出(不计词数)。

　　Heart-to-Heart Talks with Parents

　　As is shown in the bar chart, ___________________________________________________

第二节：书面表达(满分30分)

    最近，李越被评为你们班的“每周之星”。请你根据她的事迹(在上周六下午，不顾天气炎热，为班级选购歌咏比赛服装)，用英语为班级板报写一篇l00一120个词的短文。你的文章应包括下列要点：

    1．李越的事迹及其对同学的影响；        2．你的评论。

    注意：1．文章的标题和开头已给出(不计词数)。

2．参考词汇： singing contest 歌咏比赛

Costume   服装

Star Student of the Week

Li Yue has been awarded the title of "Star Student of the Week" for what she did for our class._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第二节：书面表达(满分30分)

    最近，李越被评为你们班的“每周之星”。请你根据她的事迹(在上周六下午，不顾天气炎热，为班级选购歌咏比赛服装)，用英语为班级板报写一篇l00一120个词的短文。你的文章应包括下列要点：

    1．李越的事迹及其对同学的影响；        2．你的评论。

    注意：1．文章的标题和开头已给出(不计词数)。

2．参考词汇： singing contest 歌咏比赛

Costume   服装

Star Student of the Week

Li Yue has been awarded the title of "Star Student of the Week" for what she did for our class._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第二节：书面表达(满分30分)
最近，李越被评为你们班的“每周之星”。请你根据她的事迹(在上周六下午，不顾天气炎热，为班级选购歌咏比赛服装)，用英语为班级板报写一篇l00一120个词的短文。你的文章应包括下列要点：
1．李越的事迹及其对同学的影响；       2．你的评论。
注意：1．文章的标题和开头已给出(不计词数)。
2．参考词汇： singing contest 歌咏比赛
Costume  服装
Star Student of the Week
Li Yue has been awarded the title of "Star Student of the Week" for what she did for our class._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第二节：书面表达(满分30分)

    最近，李越被评为你们班的“每周之星”。请你根据她的事迹(在上周六下午，不顾天气炎热，为班级选购歌咏比赛服装)，用英语为班级板报写一篇l00一120个词的短文。你的文章应包括下列要点：

    1．李越的事迹及其对同学的影响；        2．你的评论。

    注意：1．文章的标题和开头已给出(不计词数)。

2．参考词汇： singing contest 歌咏比赛

Costume   服装

Star Student of the Week

Li Yue has been awarded the title of "Star Student of the Week" for what she did for our class._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________