第三节　书面表达 (10分)
Tony作为一名交换生来到北京参加了“体验中国”的活动。在学习期满即将回国之际，他想在校园网的留言板上，写下自己在这里学习生活的情况和感受。请你根据所给提示，帮助Tony完成这则留言。
提示：⒈ 与同学共同生活，相互学习；参加学校俱乐部活动。⒉ 游览名胜古迹；品尝美食；了解中国文化和历史。⒊ 感谢老师和同学的帮助。
要求：语言规范，字迹工整；大约80个单词。
Tony — June 20, 2010, 10:32
I’ve been here for a year.

第三节　书面表达 (10分)

Tony作为一名交换生来到北京参加了“体验中国”的活动。在学习期满即将回国之际，他想在校园网的留言板上，写下自己在这里学习生活的情况和感受。请你根据所给提示，帮助Tony完成这则留言。

提示：⒈ 与同学共同生活，相互学习；参加学校俱乐部活动。⒉ 游览名胜古迹；品尝美食；了解中国文化和历史。⒊ 感谢老师和同学的帮助。

要求：语言规范，字迹工整；大约80个单词。

Tony — June 20, 2010, 10:32

I’ve been here for a year.

书面表达(20分)
假如你叫王丽，你的美国笔友Steve得知你将参加2010年全国中学生英语夏令营后，来信询问有关情况。请你根据下面海报的内容给他写一封回信，介绍本次夏令营的情况，并要求他参加本次活动。

注意：1、必须包括以上提供的内容要点，可以适当增加细节，使内容连贯；
2、字数：100左右，信的开头已经给出，不计入总词数。
Dear Steve,
Nice to hear from you again.
Yours,
Wang Li

书面表达(20分)

     假如你叫王丽，你的美国笔友Steve得知你将参加2010年全国中学生英语夏令营后，来信询问有关情况。请你根据下面海报的内容给他写一封回信，介绍本次夏令营的情况，并要求他参加本次活动。

第三节　书面表达（30分）
根据以下提示，以Travel为题写一篇80-100字左右的短文。
工作累了时，你可以旅游，领略大自然的美丽，呼吸新鲜空气，还可以交友。有时旅游也会有烦恼，天气多变，有时可能被雨淋。旅游时应准备充分，了解天气情况，有个旅伴可以互相照应，避免出事。
参考词汇：旅伴companion  避免avoid