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第二节 书面表达（满分30分）
假定你是李华，是一位高三学生，在一个英文网络论坛上，你看到一个名叫Grown-up的中学生发帖（post）寻求帮助，请根据帖子内容，写作要点和要求回贴。
写作要点：
1．告诉Grown-up要理解母亲。每位母亲都是爱自己的子女的，不要做任何伤害母亲的事情。
2．给Grown-up提出解决问题的具体建议。一、多与母亲进行交流；二、做好自己力所能及的事情。
要求：
1．短文词数120左右（不含已写好的部分）。
2．内容充实，结构完整，语意连贯。
3．书写须清晰、工整。
Hi，Grown-up，
As a student of your age, I understand your situation．
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第二节：书面表达(满分30分)
最近，李越被评为你们班的“每周之星”。请你根据她的事迹(在上周六下午，不顾天气炎热，为班级选购歌咏比赛服装)，用英语为班级板报写一篇l00一120个词的短文。你的文章应包括下列要点：
1．李越的事迹及其对同学的影响； 2．你的评论。
注意：1．文章的标题和开头已给出(不计词数)。
2．参考词汇： singing contest 歌咏比赛
Costume 服装
Star Student of the Week
Li Yue has been awarded the title of "Star Student of the Week" for what she did for our class._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第二节：书面表达(满分30分)
最近，李越被评为你们班的“每周之星”。请你根据她的事迹(在上周六下午，不顾天气炎热，为班级选购歌咏比赛服装)，用英语为班级板报写一篇l00一120个词的短文。你的文章应包括下列要点：
1．李越的事迹及其对同学的影响； 2．你的评论。
注意：1．文章的标题和开头已给出(不计词数)。
2．参考词汇： singing contest 歌咏比赛
Costume 服装
Star Student of the Week
Li Yue has been awarded the title of "Star Student of the Week" for what she did for our class._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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第二节 书面表达（满分30分）
假定你是李华，David 是你的美国笔友。他对中国鼓励使用环保购物袋很感兴趣，来信向你询问此事。请你给他写封回信。主要内容如下：
感谢他的关注。
简要介绍相关情况。
谈谈你的感想。
注意：
词数100左右。
可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：环保购物袋---environment-friendly shopping bag; 关注---concern.
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第二节：书面表达(满分30分)
最近，李越被评为你们班的“每周之星”。请你根据她的事迹(在上周六下午，不顾天气炎热，为班级选购歌咏比赛服装)，用英语为班级板报写一篇l00一120个词的短文。你的文章应包括下列要点：
1．李越的事迹及其对同学的影响； 2．你的评论。
注意：1．文章的标题和开头已给出(不计词数)。
2．参考词汇： singing contest 歌咏比赛
Costume 服装
Star Student of the Week
Li Yue has been awarded the title of "Star Student of the Week" for what she did for our class._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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