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第二节: 书面表达 (满分30分)
在紧张的高三备考阶段,英语王老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见,并借此训练学生的书面表达能力。假如你叫张华,请根据以下提示,给老师写封信,表达你的需求和建议。
● 为夯实基础,适当放慢进度,留出思考和消化的时间;
● 请反复训练易错的知识点,提供典型试题;
● 指导写作方面的方法;
● 精选回家作业,减少作业量;
● …… (个人补充)
注意:
1.短文必须包括以上要点以及个人的补充要求或建议,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.词数:120个左右。开头已给出,不计词数。
Dear Mr. Wang,
Thank you for providing us with an opportunity to share our views.
In the course of the general revision, ___
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Yours
Li Hua
查看习题详情和答案>>第二节:书面表达(满分30分)
下面的柱状图(bar chart)显示了不同年龄段孩子与父母谈心的情况。
![]()
根据上图信息,请以“Heart-to-Heart Talks with Parents”为题,用英语写一篇100~120个词的短文。要求如下:
1. 简要描述图中信息;
2. 说明原因(如忙于学习或工作、缺少共同话题……);
3. 谈谈你的看法。
注意:文章的标题和开头已给出(不计词数)。
Heart-to-Heart Talks with Parents
As is shown in the bar chart, ___________________________________________________
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第二节:书面表达(满分30分)
最近,李越被评为你们班的“每周之星”。请你根据她的事迹(在上周六下午,不顾天气炎热,为班级选购歌咏比赛服装),用英语为班级板报写一篇l00一120个词的短文。你的文章应包括下列要点:
1.李越的事迹及其对同学的影响; 2.你的评论。
注意:1.文章的标题和开头已给出(不计词数)。
2.参考词汇: singing contest 歌咏比赛
Costume 服装
Star Student of the Week
Li Yue has been awarded the title of "Star Student of the Week" for what she did for our class._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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第二节 书面表达(满分35分)
地球温室效应是全世界人类关注的焦点,如今世界各国都在倡导低碳生活以尽量减少二氧化碳排放来保护地球,请你以“低碳生活”为标题写一篇关于提倡低碳生活,保护地球从我做起的文章。
参考信息:
1. 每周有一天吃素
2. 不使用时,关掉所有电器,包括灯
3. 尽量使用自己的杯子和餐具
4. 不要购买没必要的衣物
5. 外出尽量走路或骑自行车
6. 取消不必要的打印工作
参考词汇:低碳low carbon 电器 appliances
字数要求:120词左右
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第二节:书面表达 (满分30分)
全球气候变暖是目前人类面临的最大环境问题。请你根据以下提示,写一篇英语短文,为“节能减排”献计献策。
背景:随着经济的发展,更多的温室气体被排放,其中大约70%为二氧化碳,这也是全球变暖的主要原因之一。
后果:海平面上升;自然灾害频繁。
措施:1. 多使用清洁能源,少用煤、油;
2. 在可能的情况下以步代车;
3. ……
4. ……
词汇提示:温气体greenhouse gases 二氧化碳CO2 全球变暖global warming
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