摘要:假如你是李华.刚参加完中美中学生冬令营-美国之旅.学生会请你根据下面表格中所提供的信息写一篇有关中.美高中教育的短文: 国家 中国 美国 学制 三年 四年 学习特点 努力学习.知识扎实,课堂.老师是获取知识的主要渠道 更加活泼.运用知识的能力较强,网络.图书馆是获取知识的主要渠道 学习时间 每天约10小时 每天约8.5小时 课外活动 学校.班级组织的多 学生自己组织的多 其他 班级和教室固定 班级和教室不固定 注意: 1. 词数:100--- 120, 2. 可适当增加细节.以使行文连贯. 参考词汇:课外活动extra curricular activities (英语字母模糊看不清.卷面不整洁美观.扣3-5分)

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假如你是新华中学的学生李华,刚参加完“美国高校一周游”的夏令营活动,在离开之前,你想给新结交的美国朋友Monica写一封感谢信,内容应包括以下要点:
1.表示感谢;
2.描述参加比次夏令营的收获;
3.邀请她参加明年在中国的夏令营。
注意:1.可适当添加细节使文章连贯;字数:120-150.
2.信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Monica,
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              

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