摘要：Ⅰ．甲同学在三只烧杯里分别加入50mL水.再分别滴加几滴酚酞溶液.依次加入大小相近的锂．钠．钾块.观察现象. Ⅱ．乙同学设计实验验证:非金属元素的非金属性越强.对应的最高价含氧酸的酸性就越强.他设计了下图装置:
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一．选择题（48分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
D
A
C
B
C
B
B
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
A
D
C
C
B
B
D
A
二．非选择题（52分）
17．（1）
．
（2）
．
（3）
（4）
（每空2分，答错或少答1个扣1分，扣到0分为止）
18．（1）验证锂．钠．钾的活泼性（或同一主族，从上到下元素的金属性逐渐增强）（2分）；c（1分）
（2）①
（各1分）
②
（或
（2分）
19．（1）第三周期 ⅦA（1分）
（2）
氯碱（2分）
（3）
（4）
；
KJ/mol（2分）
或
；
KJ/mol
（5）离子晶体（1分）
20．（1）硫 
离子键．非极性键（4分）
（2）
（2分）
（3）①
（2分）
②
（2分）
21．（1）
（2）分液漏斗（1分）
（3）饱和食盐水（或饱和氯水）（1分）浓硫酸（1分）
（4）
（1分）酒精（汽油．苯等有机溶剂或其他合理答案）（1分）
（5）使生成的
升华，与其他固体分离（2分）
（6）吸收多余的
，防止污染空气（1分）
（7）连接
的导管易被固体堵塞（2分）
22．（1）0.16 （2）0.03 0.05 （3）5.72
某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律．Ⅰ：甲同学在a、b、c三只烧杯里分别加入50mL水，再分别滴加几滴酚酞溶液，依次加入大小相近的锂、钠、钾块，观察现象．甲同学设计实验的目的是
验证锂、钠、钾的金属性强弱
验证锂、钠、钾的金属性强弱
，反应最剧烈的烧杯是c
c
（填a、b、c）．Ⅱ：乙同学设计实验验证非金属元素的非金属性越强，对应的最高价含氧酸的酸性就越强．他设计了如图装置以验证氮、碳、硅元素的非金属性强弱．乙同学设计的实验可直接证明三种酸的酸性强弱，已知A是强酸，常温下可与铜反应；B是块状固体；打开分液漏斗的活塞后，C中可观察到白色沉淀生成．
（1）写出所选用物质的化学式：A：
HNO3
HNO3
；B：CaCO3
CaCO3
；C：Na2SiO3
Na2SiO3
．（2）写出烧杯中发生反应的离子方程式：
CO2+SiO32-+H2O═H2SiO3↓+CO32-
CO2+SiO32-+H2O═H2SiO3↓+CO32-
．
某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律．
Ⅰ：甲同学在a、b、c三只烧杯里分别加入50mL水，再分别滴加几滴酚酞溶液，依次加入大小相近的锂、钠、钾块，观察现象．甲同学设计实验的目的是 ，反应最剧烈的烧杯是 （填a、b、c）．
Ⅱ：乙同学设计实验验证非金属元素的非金属性越强，对应的最高价含氧酸的酸性就越强．他设计了如图装置以验证氮、碳、硅元素的非金属性强弱．乙同学设计的实验可直接证明三种酸的酸性强弱，已知A是强酸，常温下可与铜反应；B是块状固体；打开分液漏斗的活塞后，C中可观察到白色沉淀生成．
（1）写出所选用物质的化学式：A： ；B： ；C： ．
（2）写出烧杯中发生反应的离子方程式： ．
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Ⅰ：甲同学在a、b、c三只烧杯里分别加入50mL水，再分别滴加几滴酚酞溶液，依次加入大小相近的锂、钠、钾块，观察现象．甲同学设计实验的目的是 ，反应最剧烈的烧杯是 （填a、b、c）．
Ⅱ：乙同学设计实验验证非金属元素的非金属性越强，对应的最高价含氧酸的酸性就越强．他设计了如图装置以验证氮、碳、硅元素的非金属性强弱．乙同学设计的实验可直接证明三种酸的酸性强弱，已知A是强酸，常温下可与铜反应；B是块状固体；打开分液漏斗的活塞后，C中可观察到白色沉淀生成．
（1）写出所选用物质的化学式：A： ；B： ；C： ．
（2）写出烧杯中发生反应的离子方程式： ．
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