摘要：[基础知识聚焦] 函数在某一点处的导数的定义为及其变形,特别注意函数值的增量与自变量的增量.几何意义表示曲线在点处的切线的斜率.
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（2012•江苏一模）本题主要考查抛物线的标准方程、简单的几何性质等基础知识，考查运算求解、推理论证的能力．如图，在平面直角坐标系xOy，抛物线的顶点在原点，焦点为F（1，0）．过抛物线在x轴上方的不同两点A、B，作抛物线的切线AC、BD，与x轴分别交于C、D两点，且AC与BD交于点M，直线AD与直线BC交于点N．
（1）求抛物线的标准方程；
（2）求证：MN⊥x轴；
（3）若直线MN与x轴的交点恰为F（1，0），求证：直线AB过定点．
考查复合函数求导的基础知识以及导数知识的综合应用．
已知函数f(x)=ln(ax+1)+
，x≥0，其中a＞0．
（1）若f（x）在x=1处取得极值，求a的值；
（2）若f（x）的最小值为1，求a的取值范围．
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已知函数f(x)=ln(ax+1)+
| 1-x | 1+x |
（1）若f（x）在x=1处取得极值，求a的值；
（2）若f（x）的最小值为1，求a的取值范围．
从某校参加高一年级基础知识数学测试的450名同学中，随机抽取若干名同学，将他们的成绩制成如下频率分布表．（1）根据表中已知数据，填写在①、②、③处的数值分别为
（2）补全在区间[90，160]上的频率分布直方图；
（3）请你估计该校成绩不低于130分的同学人数．
| 分组 | 频数 | 频率 |
| [90，100） | 0.08 | |
| [100，110） | ② | |
| [110，120） | 0.36 | |
| [120，130） | 16 | 0.32 |
| [130，140） | 0．O8 | |
| [140，150） | 2 | ① |
| [150，160] | 0．O2 | |
| 合计 | ③ |
，使得直线
，BC=1，
，PD=CD=2.