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第一节 基础写作 (共1小题，满分15分)
俗话说”笑一笑，十年少”，请根据下面的提示写一篇短文，谈谈微笑的好处。
[写作内容]
| 1．微笑的好处：给别人留下好印象；帮自己调节不良情绪 2．具体的事例：聊天时向朋友倾诉苦恼，朋友给我发来了他的一张面带灿烂笑容的照片，朋友的微笑消除了自己的烦恼。 3．你猜想经常微笑会有什么好处？ |
[评分标准]句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。 查看习题详情和答案>>
第一节基础写作（共1小题，满分15分）
重阳节是我们传统的节日，请你根据下面提示及你的了解写一篇介绍其的英语短文。
| 时间 | 每年阴历九月初九日, 是中国最重要的传统节日之一 |
| 范围 | 中国及韩国、日本都会庆祝 |
| 象征 | 人们认为九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动 |
| 方式 | 在那一天，人们会回家探望老人，登高祭祖，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气 |
[写作内容]
请根据上表内容, 写一篇介绍重阳节的英语短文, 在美国笔友Mike所在学校的校报上刊登。
参考词汇: 阴历the lunar calendar
倡导advocate
祭祖worship ancestors
【写作要求】
1、只能使用5个句子表达全部的内容。
2、句子结构准确，信息内容完整、连贯。 查看习题详情和答案>>
第一节 基础写作（共 1题；满分 15分）上周末我校在2600名学生中进行了有关“幸福感”的相关问题调查。数据如下：
| 比例 | “幸福感”的来源 |
| 50% | 从父母或亲友的爱、从温暖的家庭生活中感受到幸福 |
| 30% | 从助人、捐赠、义卖中感受到幸福 |
| 10% | 从友情中感受到幸福 |
| 10% | 异于上述情况，从不同角度讲述自己的幸福感 |
| 评价：调查情况体现了学生们是热爱生活的，但同时也反映了他们生活面较窄、视野不够开阔。 | |
1. 调查时间、调查问题以及调查对象；
2. 数据的解读
3. 总体评价
[写作要求]1. 只能使用5个句子表达全部内容；
2. 文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯 查看习题详情和答案>>
第一节基础写作（共1小题，满分15分）
重阳节是我们传统的节日，请你根据下面提示及你的了解写一篇介绍其的英语短文。
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时间 |
每年阴历九月初九日, 是中国最重要的传统节日之一 |
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范围 |
中国及韩国、日本都会庆祝 |
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象征 |
人们认为九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动 |
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方式 |
在那一天，人们会回家探望老人，登高祭祖，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气 |
[写作内容]
请根据上表内容, 写一篇介绍重阳节的英语短文, 在美国笔友Mike所在学校的校报上刊登。
参考词汇: 阴历the lunar calendar
倡导advocate
祭祖worship ancestors
【写作要求】
1、只能使用5个句子表达全部的内容。
2、句子结构准确，信息内容完整、连贯。
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第一节 基础写作（共 1题；满分 15分）上周末我校在2600名学生中进行了有关“幸福感”的相关问题调查。数据如下：
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比例 |
“幸福感”的来源 |
|
50% |
从父母或亲友的爱、从温暖的家庭生活中感受到幸福 |
|
30% |
从助人、捐赠、义卖中感受到幸福 |
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10% |
从友情中感受到幸福 |
|
10% |
异于上述情况，从不同角度讲述自己的幸福感 |
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评价：调查情况体现了学生们是热爱生活的，但同时也反映了他们生活面较窄、视野不够开阔。 |
【写作内容】 根据以上数据，写一篇短文，包括以下内容：
1. 调查时间、调查问题以及调查对象；
2. 数据的解读
3. 总体评价
[写作要求]1. 只能使用5个句子表达全部内容；
2. 文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯
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