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摘要:18.已知命题p:在为增函数,命题q:在(1.2)为减函数.若p或q为真.p且q为假.求实数的取值范围.
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已知命题P:直线x+y-2=0与圆(x-a)
2
-(y-a)
2
=2相切;命题Q:f (x)=log
(2a-1)
x在(0,+∞)上为增函数,若P∧Q为真命题,则a=
2
2
.
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已知命题p:曲线:
x
2
a+2
+
y
2
6-a
=1
是焦点在x轴上的椭圆;命题q:函数f(x)=(4-a)
x
在R是增函数.若命题“p∨q”为真,命题“p∧q”为假,求实数a的取值范围.
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已知命题p:曲线
x
2
a-2
-
y
2
6-a
=1为双曲线;命题q:函数f(x)=(4-a)
x
在R上是增函数;若命题“p或q”为真,“p且q”为假,求实数a的取值范围.
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已知命题p:函数f(x)=(a-1)x+a在(-∞,+∞)上是增函数;命题q:
3
2-a
>2
.若命题“p或q”为真,“p且q”为假,求实数a的取值范围.
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已知命题P:“函数
y=
x+m
x+1
在(-1,+∞)上单调递增.”命题Q:“幂函数
y=
x
m
2
-2m-3
在(0,+∞)上单调递减”.
(1)若命题P和命题Q同时为真,求实数m的取值范围;
(2)若命题P和命题Q有且只有一个真命题,求实数m的取值范围.
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