摘要:20.题4分.第 已知函数的图像与轴正半轴的交点为.=1.2.3.-. (1) 求数列的通项公式, (2) 令为正整数), 问是否存在非零整数, 使得对任意正整数.都有? 若存在, 求出的值 , 若不存在 , 请说明理由. [解]
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_1637774[举报]
(本题满分14分)
某校高三的某次数学测试中,对其中100名学生的成绩进行分析,按成绩分组,得到的频率分布表如下:
| 组号 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 第1组 | 15 | ① | |
| 第2组 | ② | 0.35 | |
| 第3组 | 20 | 0.20 | |
| 第4组 | 20 | 0.20 | |
| 第5组 | 10 | 0.10 | |
| 合计 | | 100 | 1.00 |
(1)求出频率分布表中①、②位置相应的数据;
(2)为了选拔出最优秀的学生参加即将举行的数学竞赛,学校决定在成绩较高的第3、4、5组中分层抽样取5名学生,则第4、5组每组各抽取多少名学生?
(3)为了了解学生的学习情况,学校又在这5名学生当中随机抽取2名进行访谈,求第4组中至少有一名学生被抽到的概率是多少? 查看习题详情和答案>>
(本题满分14分)
某校高三的某次数学测试中,对其中100名学生的成绩进行分析,按成绩分组,得到的频率分布表如下:
(1)求出频率分布表中①、②位置相应的数据;
(2)为了选拔出最优秀的学生参加即将举行的数学竞赛,学校决定在成绩较高的第3、4、5组中分层抽样取5名学生,则第4、5组每组各抽取多少名学生?
(3)为了了解学生的学习情况,学校又在这5名学生当中随机抽取2名进行访谈,求第4组中至少有一名学生被抽到的概率是多少?
某校高三的某次数学测试中,对其中100名学生的成绩进行分析,按成绩分组,得到的频率分布表如下:
| 组号 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 第1组 | 15 | ① | |
| 第2组 | ② | 0.35 | |
| 第3组 | 20 | 0.20 | |
| 第4组 | 20 | 0.20 | |
| 第5组 | 10 | 0.10 | |
| 合计 | | 100 | 1.00 |
(1)求出频率分布表中①、②位置相应的数据;
(2)为了选拔出最优秀的学生参加即将举行的数学竞赛,学校决定在成绩较高的第3、4、5组中分层抽样取5名学生,则第4、5组每组各抽取多少名学生?
(3)为了了解学生的学习情况,学校又在这5名学生当中随机抽取2名进行访谈,求第4组中至少有一名学生被抽到的概率是多少?
(本题满分15分)杨辉是中国南宋末年的一位杰出的数学家、数学教育家,杨辉三角是杨辉的一大重要研究成果,它的许多性质与组合数的性质有关,杨辉三角中蕴藏了许多优美的规律.下图是一个11阶杨辉三角:![]()
(1)求第20行中从左到右的第3个数;
(2)若第
行中从左到右第13与第14个数的比为
,求
的值;
(3)写出第
行所有数的和,写出
阶(包括
阶)杨辉三角中的所有数的和;
(4)在第3斜列中,前5个数依次为1,3,6,10,15;第4斜列中,第5个数为35,我们发现
,事实上,一般地有这样的结论:第
斜列中(从右上到左下)前
个数之和,一定等于第
斜列中第
个数.
试用含有
,![]()
的数学式子表示上述结论,并证明.